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내용
1) 건강가정기본법의 제정취지
2) 목적과 기본이념
3) 가족정책의 행정체계
4) 건강가정사업
5) 권리의 의무
4. 건강가정기본법의 쟁점
1) 건강가정기본법의 목적 및 이념에 대한 쟁점
2) 기
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분석하고 서술하시오.
1) 학교폭력의 개념 및 유형
2) 학교폭력의 특성
3) 학교폭력의 원인
(1) 개인적 요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교 요인
(4) 지역사회 요인
4) 학교폭력의 결과
2. 국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
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직장 내 괴롭힘과 태움 그리고 스트레스
2, 직장 내 괴롭힘(태움)의 정의와 심각성
3, 감정적 소진 (Burn-Out)의 개념과 원인4, 간호사가 경험하는 태움과 소진
5, 조직몰입 (Organizational Commitment)6. 간호사의 직장 내 괴롭힘이 소진과 조직몰입에
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supervision)의 개념과 영향 가. 손님의 갑질 (Customer Incivility) 나. 상사의 갑질(Abusive Supervision)3, 감정소진(Emotional Burnout)4, 반생산적 업무행동(Counterproductive Work Behavior)5, 고객의 갑질과 감정소진과의 관계
결론: 평가 및 해결방안
참고자료
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임상증세
Ⅵ. 에이즈(후천성면역결핍증, AIDS)의 붉은리본운동
1. 붉은 리본
2. 보호와 관심
3. 희망
4. 지지
Ⅶ. 에이즈(후천성면역결핍증, AIDS)의 윤리적 문제
Ⅷ. 에이즈(후천성면역결핍증, AIDS)의 대응 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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