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, 학지사, 2014
고명석, 박명혜, 황춘화, 『사회복지개론』, 동문사, 2014
권중돈,『사회복지개론』, 학지사, 2013 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본론
1. 개념
1) 진단주의
2) 기능주의
2. 진단주의와 기능주의의 차이점
Ⅲ. 마치며
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주의력 결핍 및 과잉 행동장애(ADHD)'로 진단하기도 한다. 한마디로 뭐든지 건드려보고 싶어하고 알고 싶어한다는 얘기다. 때문에 ADHD를 갖고 있는 아동은 부모에게서 문제아로 간주되기도 한다. 질문이 워 낙 많기 때문에 부모 처지에서는 짜
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주의 모델의 이해
(1) ‘치료’ 대신 ‘도움’
(2) ‘원조과정’ 개념을 도입
(3) ‘기능’의 강조
2. 기본 과정 및 주요 개념
1) 기능주의의 기본가정
2) Smalley의 기능주의 설명
3)진단주의와 기본적으로 다른 세가지 특성
① 인
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Program, HAP)
④ 한국지역사회복리회(Save the Children, SCF: 현 세이브더칠드런)
⑤ 캐나다 유니테리안봉사회(현 한국봉사회)
⑥ 메노나이트중앙재단(MCC; 현 가정복지회)
⑦ 스웨덴아동구호연맹(SSCF: 현 한국아동복지회)
⑧ 양친회(FPP: 현 양친사
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진단 평가
*ADHD의 심리 평가 검사*
1. 주의력장애진단시스템(ADHD Diagnostic System)
2. 같은 그림 찾기(Matching Familiar Figure Test: MFFT)
3. 언어유창도 및 범주유창도 검사(Verbal Fluency and Category Fluency Test)
4.선로 잇기 검사
5. 스트룹 검사
5. AD
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