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진로지도방안을 연구하는 방향이 실험적인 정신을 가지고 끊임없는 검증작업을 통하여 보다 효과적 방안을 모색해야 한다.
또한 외국의 이론만을 답습하여서는 아니 되며 우리사회 특유의 사회문화적 구조를 염두에 두고 이를 근간으로 하
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시행령 [제정 2008.5.26 대통령령 제20790호]과 시행규칙에서의 직업진로교육과 전환기 교육에 대한 명시 내용
3. 2010년도 시 · 도별 직업·전환교육지원센터 현황(2010. 03. 현재)
4. 2008-2010 장애학생 진로현황
5. 장애학생 진로 활성화 방안
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방안이 될 수 있을 것이다.
3) 재량활동을 통한 진로교육방안
제7차 국민공통기본교육과정에서는 초등학교의 경우 6068시간, 중학교는 각 학년별로 136시간, 고등학교는 각 학년별로 204시간을 재량활동에 배정하여 심화·보충학습을 위한 교과
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방안
1) 퇴직후 노후 대비를 위한 교육 활성화
퇴직후 노후 미비를 할 수 있도록 진로개척, 자격증 취득, 심리정서적 적응 훈련 등 실질적인 정보를 제공함으로써 경찰공무원들에게 안정감을 제공할 수 있을 것이며, 근무에도 보다 충실할 수
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진로결정수준, 진로준비행동과 진로의사결정유형에 관한 연구.
경남대학교 교육대학원
허연외 (1999) 재학생 실태 및 의식조사 연구
최귀덕(2002) 전문대학 관광계열학생들의 직업의식분석자료를 통한 진로지도방안
최인환 외 (1999). 대학 생활
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