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외 저, 진로상담, 학지사 2013 1. 사회인지진로이론의 이해 2. 한국 진로상담에의 적용  1) 진로대안 확대: 자신과 직업에 대한 이해  2) 자기효능감 강화  3) 진로장벽 등 맥락요인에 대한 문화적 접근  4) 진로행동 참고문헌
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진로상담, 교육과학사 2013 김봉환, 강은희 외 저, 진로상담, 학지사 2013 목차 1. 사회인지진로이론의 개관 2. 이론적 배경 3. 사회인지진로이론 기본 구인 1) 자기효능감 2) 결과기대 3) 목표 4) 개인변인과 환경변인 참고
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진로이론과 관련연구 : 한국에서의 연구동향 6. 사회인지진로이론과 진로상담 : 한국 진로상담에의 적용  가. 진로대안 확대 : 자신과 직업에 대한 이해  나. 자기효능감 강화  다. 진로장벽 등 맥락요인에 대한 문화적 접근  라. 진
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접적으로 영향을 미치기도 한다. 수행모형에서는 수행수준 목표와 그 수준에 이르기까지의 하위 목표들이 명확하고 잘 조직되어 있을 때 높은 수준의 수행이 보다 용이해질 것이다. 1. 진로상담의 의미 2. 진로 상담 과정과 기법 3. 상담
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제시하시오 1) 법적·제도적 장치의 강화와 실효성 확보 2) 기업 내부의 문화 변화와 유연근무제 확대 3) 교육과 미디어를 통한 사회적 인식 변화 4) 실질적인 지원 시스템 강화 Ⅲ. 결론(본인의 의견과 생각을 중심으로) Ⅳ. 참고문헌
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논문 2건

진로교육의 모습과 NCS도입으로 인해 달라져야 하는 우리들의 진로교육방법을 알아보도록 하겠습니다. 1. 서론 2. 본론 Point 1 . 아이들 습관을 잘 들이고 있는가? Point 2 . 직업트렌드를 잘 파악하고 있는가? Point 3. 직업진로교육의
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자기효능감 척도   2) 심층면접   3) 반성적 저널쓰기  3. 연구절차   1) 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 문헌고찰   2) 본 연구에서의 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 구성   3) 사전검사   4) 마이크
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취업자료 4건

등 다양한 방법으로 전문성을 강화하겠습니다. 또한, 상담자의 심리적 건강과 윤리적 역량 강화를 위한 자기 돌봄 프로그램을 꾸준히 실천하여 상담 현장에서의 지속 가능한 전문성 유지에 힘쓸 것입니다. 마지막으로, 저는 서강대학교 교육
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  • 등록일 2025.05.18
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등 다양한 분야와의 협력을 통해 심리적 문제의 복합적 원인을 규명하고, 맞춤형 상담 및 중재 방안을 개발하겠습니다. 인공지능, 빅데이터 등 첨단 기술을 활용한 상담 평가 및 치료 방법 연구에 참여하여 상담실천의 과학적 근거를 강화하
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적용하여, 개인의 삶과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 심리학자가 되겠습니다. 연세대학교에서 배운 심리학적 지식을 토대로, 사람들의 정신 건강을 증진시키고, 사회적 복지를 향상시키며, 교육 및 직장 내 문제 해결에 기여하는 심리
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자신의 감정을 이해하고 긍정적인 변화를 이끌어내는 과정임을 믿으며, 그들의 여정에 함께하는 실무사가 되도록 노력할 것입니다. 1.지원동기(자기소개, 지원동기 등을 자유롭게 기술) <함께하는 것이 성장이다> 저는 어린 시절부터 아
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