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진로탐색 교과목 운영의 효과, 서울대학교 교육연구소, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 직업탐색(진로탐색)과 진로정보활동
Ⅲ. 직업탐색(진로탐색)과 진로게시판활동
1. 추진 배경
2. 목표
3. 세부 추진 내용
1) 나의 다짐 게시 활동
2) 직업의 세계
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정보
7) 서강대학교 취업정보처
Ⅲ. 진로지도의 문제점
가. 대학에서의 진로지도 문제점
1. 대학생들의 직업의식에 대한 문제점.
2. 진로지도활동의 문제점
3. 채용기관의 문제점
Ⅳ. 진로지도 개선방안
1. 진로교육활동의 강화
1) 교육과
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을 개발하고 각종 진로정보 자료를 탑재하여 최적의 진로정보 서비스를 제공한다.
(2) 진로탐색 프로그램에는 진로교육의 일반적 내용과 진로검사 프로그램, 온라인 상으로 진로상담이 가능한 쌍방향 전자게시판, 관련 기관들의 진로, 직업소
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직업자 요건 : 직능, 지식, 교육
(3) 경험적 요건 : 훈련, 자격증의 유무 등
(4) 직업의 요건 : 일반적 작업활동, 작업조건, 조직구조
(5) 작업의 특성 : 노동시장 정보, 직업전망, 임금수준 등
(6) 작업 특수적 요건 : 업무 수행에 필요한 것들
4. 진로
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교육통신, 진로게시판을 활용하여 진로교육에 관한 학부모 홍보를 강화하여 진로의식을 더 높인다.
4. 학생이나 학부모 모두 진로문제에 대한 상담이 부족하다
(1) 담임 교사 또는 상담교사에 의한 개별 및 집단상담 활동을 활성화한다.
(2)1교
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