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진로문제에 관해 어느 정도 자질과 전문성을 갖추어야 한다. 실제 일선학교에서는 진로에 관한 학부모연수가 거의 이루어지지 않고 있으며, 진로에 관한 자료나 홍보도 이루어지지 않고 있는 실정이다. 진로지도에 관한 학부모연수를 강화한
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  • 등록일 2009.07.27
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진로정보로의 접근성을 가로막으며, 공급자 측면(부처·기관)에서의 예산·인력·행정적 소모 등 각종 낭비를 초래하는 결과가 될 수 있다. - 진로지도서비스 소외 집단 대상의 연구·개발·지도·지원에 관한 계속 투자·지원 미약 - 공공부문
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  • 등록일 2009.05.02
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모든 교과와 학교 활동의 전 영역에서 충실하게 체계적으로 추진되지 못하고 있다. 교사들에게는 진로지도에 관한 이론이나 추진 방안 및 정보 교환을 위한 연수의 기회가 부족하며 교사 연수 기회의 확대를 위한 전문 강사 요원이 부족하다.
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  • 등록일 2009.05.01
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진로정보 체제 구축을 위한 여건 조성 첫째, 법적 지원 및 행정 체계의 정비가 마련되어야 한다. 이를 위해 진로지도 관련 조항의 정비뿐 아니라, 진로지도 지원을 위한 특별법을 제정할 필요가 있다. 진로지도에 관한 법령은 진로지도 관한
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  • 등록일 2008.12.16
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진로교육 무엇이 문제인가?, 서울 특별시교육연구원 서울시교육연구원(1991), 진로교육지도서(초등학교 교사용), 대성사 이정근(1988), 진로지도의 실제, 성원사 조욱현(1999), 초등학교 교사의 진로지도에 관한 연구, 관동대학교석사학위논문 황
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  • 등록일 2009.07.22
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논문 359건

관한 정보를 주로 어디서 얻습니까? ① 실제로 일해 본 경험(아르바이트) ② 학교의 직업교육 및 교사 ③ TV, 신문, 잡지, 인터넷 등의 언론매체 ④ 주변 사람들 (부모, 친구, 친척 등) ⑤ 기타 ( ) 18. 당신이 다니는 학교에는 진로지도 관련 프로
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  • 발행일 2007.06.28
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정보, 제2007-48호, 2007 한국은행, ‘영국 실업률 상승의 배경과 전망’, 海外經濟情報 제2007-37호, 2007 한국직업능력개발원,「중소기업인력실태조사보고서」, 2003 한진희 외,「한국경제의 잠재성장률 전망: 2003~2012」, 한국개발연구원, 2002 2. 국
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  • 발행일 2008.04.22
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진로선택에 관한 조사\", 한국직업능력개발원 행정자치부(2000), 통계연보 헤럴드경제(2003.11.15), 이공계 기피현상 해법 Expanding Your Horizons(2001). [On-line]. Available: http:// eyh-soco.org Science and Engineering Indicators(2002). [On-line]. www.nsf.gov/ sbe/ srs (미)국립과
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  • 발행일 2004.06.28
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지도의 이론과 실제」. 서울 : 태일사, 2001. 양태진, “어린이圖書館 小考”「도서관」. 제34권 제 6호(1979). 한윤옥, “아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989. Americ
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  • 발행일 2008.02.12
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원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전사고의 발생 실태 Ⅳ. 학교에서의 안전지도 대책 방안 1. 안전교육의 정책적 측면 2. 안전교육의 방법적 측면 Ⅴ. 결 론 참고문헌
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  • 발행일 2012.07.13
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취업자료 492건

정보의 평등한 접근을 기반으로 한 교육 선진국으로 나아가는 데 이바지할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로
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  • 등록일 2025.05.18
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지도성 : 저는 초등학교 때부터 지금까지 학급반장을 여러 번 해 오면서 리더십과 추진력을 기를 수 있었습니다. 해결해야 할 큰 문제 앞에서 당황하지 않고 차분하게 대처하는 편이고 학우들의 의견을 준중하며수렴 할 줄 압니다. 책임감 :
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  • 등록일 2006.01.06
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인정보와 상담 내용을 엄격히 보호하며, 편견 없이 모든 청소년을 동등하게 대하는 태도가 필요하다고 생각합니다. [21] 청소년의 진로지도는 어떻게 접근해야 합니까? 개별 청소년의 흥미와 적성을 파악하고, 다양한 진로 정보를 제공하며 스
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  • 등록일 2025.05.23
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, 산업과 사회 발전에 지속적으로 기여하는 인재가 될 것입니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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,청소년심리상담사 자기소개서,청소년지도사 자소서,학교청소년상담사 자기소개서,시청청소년상담사 자기소개서,상담교사 자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 지원동기 및 입사 후 포부
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