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탐색
4. 유형별 학습스타일
5. 유형별 효과적인 학습방법
6. 시험에 대한 나의 기억
7. 시험 잘 보는 방법
Ⅳ. 4회기 : 진로 탐색하기
1. 직업의 의미
2. 각 직종에서 요구되는 학력수준
3. Holland 진로탐색검사
4. 우리 옆집 아저
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서론: 한국에서는 17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도를 목적으로 다양한 사회복지프로그램이 실시되고 있습니다. 이러한 프로그램은 청소년의 성장과 발전을 지원하기 위해 중요한 역할을 하고 있으며, 그 효과는
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사회적 범주에서 자신의 역할을 찾는 데 중요한 역할을 하게 된다.
4. 결론
17~18세 학업중단 청소년을 대상으로 한 사회복지 프로그램은 사회성 향상과 진로 탐색에 있어 긍정적인 영향을 미쳤다는 결과가 나타났다. 그러나 이러한 변화는 프
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사회복지 프로그램은 청소년들의 인생에 긍정적인 영향을 미치며, 사회적 불평등을 줄이고 사회적 통합을 촉진하는 데 중요한 역할을 할 것으로 기대됩니다.
참고문헌:
김영숙, & 박정희. (2018). 청소년의 사회성과 진로탐색 프로그램 효과에
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프로그램의 진정한 가치를 파악할 수 있으며, 이는 향후 프로그램의 개선과 발전을 위한 중요한 정보를 제공할 수 있다.
4. 결론
17~18세의 학업 중단 청소년을 대상으로 한 사회복지 프로그램이 사회성 향상과 진로 탐색에 긍정적인 영향을 미
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