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다시 한 번 '진주 귀걸이 소녀'를 읽어보려고 한다. 그녀의 그림이 남긴 향기를 풋풋이 맡으면서. 1. 들어가며
2. 그림자를 쫓아서
3. 8개의 갈림길에서
4. 그림이라는 감옥 속에서
5. 진주 귀걸이에 대하여
6. 나오며
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했던 갈등은 단지 표면일 뿐, 정작 중요한 것은 자본과의 대항. 신교와 구교의 갈등이었다.
작은 지역의 아무 것도 아닌듯한 상황에도 거대한 시대적 흐름이 작용한다는 것을 알게 해준 영화. <진주 귀걸이를 한 소녀>는 앞으로, 모든 작
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하지 않았을까. 여기서 말해주고자 하는 바는 아닌 것 같지만 겉모습이 모든 것은 아니라는 생각이 들었다.
내면의 아름다움을 갖춘 그리트와 베르메르의 사랑은 나에게 진주귀걸이의 오묘한 반짝임으로 신비한 여운을 남겨주었다.
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한 것이고 꿈은 좌절한다.
5. 참고문헌
NAVER 영화
E. H. 곰브리치, 『서양 미술사』, (예경, 2002)
페르낭 브로델, 『물질문명과 자본주의 3-1』, (까치글방(까치), 1997) 1. 영화 ‘진주귀걸이를 한 소녀’
(1) 영화 소개
(2) 줄거리
2. 17세기에 네
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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한 일이 될 수 있다. 조지나는 자기의 양심과 남의 돈 중 선택하는 갈림길에서 처음에는 돈을 선택했지만 나중에는 양심을 선택했다. 나는 조지나와 같이 처음에는 부러운 것을 선택했어도 나중에 양심을 선택해도 잘못된 선택은 아닌 것 같
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한 저의 독서습관은 고등학교 때까지 이어져 그때 이미 저는 상당한 양의 독서량을 자랑하기에 이르렀습니다.
당연히 문과계통으로 진학할 예정이었지만 예정대로 되지 않는 것이 인생인가 봅니다. S여대영문과에 보기 좋게 떨어진 제가 본
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한 배려가 있고 주어진 임무에 성실하다는 말을 듣습니다. 장녀로 자란 이유인지 매사에 책임감 있게 임해 업무를 완수하기까지 다른 사람에게 피해를 주지 않고자 노력합니다. 하지만, 아직은 낙천적이고 우유부단한 소녀적인 면이 있어 이
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