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계획
6. 상호의존성을 보증하는 역할분담
7. 과제에 대한 설명
8. 긍정적 목표상호의존성의 구조화
9. 개별적 책무성의 구조화
10. 집단간 협동의 구조화
11. 성취의 기준 설명
12. 바람직한 행동의 상세화
13. 학생의 행동을 모니터하기
14.
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교육의 궁극적인 목적인 전인교육을 어렵지 않게 실현할 수 있는 사회를 만들 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
학교사회복지, 한국방송통신대학교(http://www.knou.ac.kr), 인터넷보충학습, 2014
2011학년도 교육복지특별지원학교 사업계획서, 서울용마
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데 목표를 두고 있습니다. 이를 통해, 교육의 효율성과 효과성을 향상시키는 데 기여하고자 합니다. 경북대학교 교육대학원 AI융합교육 전공 수학계획서
1. 주요 연구(관심)분야
2. 연구의 목적(동기)
3. 연구의 방법 및 진행계획
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자기통제력과의 관계. 서강대학교 대학원 석사학위논문.
이진영(2006). 청소년의 휴대폰 중독과 심리적 특성 및 학업성취도와의 관계. 경남대학교교육대학원 석사학위논문.
이후경, 장은경(2010). 스마트폰 이용만족도 영향요인에 관한 연구. 소
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교육과정, 경력들을 통해 습득한 전공지식, 자격사항, 경험이 우리 공단 업무에 관련성이 있는지? 그러한 지식과 경험이 실제 어떠한 방식으로 우리 공단에 적용할 수 있는지 기술해 주십시오.
5. 지원자께서 지원하신 직무와 관련하여 수행
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교육 지원
3) 빈곤 청소년을 위한 복지정책의 실천내용
(1) 교육복지우선지원사업
(2) 심리 상담 서비스
4) 학대 및 유기 청소년을 위한 복지정책의 실천내용
(1) 지역사회 청소년안전망(CYS-NET)
(2) 청소년 공부방 운영
5) 가출 및 비행 청
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등 저, 동인, 2010
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 노인상담의 영역
I. 정서적 영역
II. 신체적 영역
III. 경제적 영역
IV. 사회/법률적 영역
* 참고문헌
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자기효능감, 사회적 지지의 매개효과. 박사학위논문, 순복음대학원대학교.
곽주희(2016). 긍정심리학 기반 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기결정성에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김미헌(2015). 아들러의 개인
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교육대학원 석사논문 (2004)
11. [교육심리학], 임규혁 외, 학지사 (2003)
12. [현대심리학 이해], 김현택, 학지사 (2003)
13. [교육심리학], 안범희 외, 교육과학사(1998)
14. [새 교육심리학], 이현림 외, 영남대학교 출판부 (1996)
15. [학생배경과 학업성취 :
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동기에 관한 연구, 동아대학교 교육대학원 Q1. 본인을 자원봉사관리자로 생각하고 다음 주어진 질문에 맞춰 자원봉사활동 계획서를 작성하시오(50점)
① 자원봉사활동은 누구를 대상으로 하는가?(5점)
② 자원봉사봉사활동의 목적은 무엇
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