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계획/실행
(7) 개별화 단계- 자신만의 독특한 이론과 가설 구성
(8) 2차 통합 단계- 전문가로서, 한 인간으로서 여정- 1차보다 높은 수준의 통합
7. 내담자의 심리적 문제 유형
8. 상담관계
9. 통합적 치료(상담)★
1) 의미
(1) 절충(통합)적
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상담의 전략을 살펴보면 아래와 같다.
청소년의 특성과 문제에 대한 구체적인 인식
각종 문제의 상황으로부터 탈피하도록 하는 전문적인 노력
청소년들 스스로 적극적인 자기 성장 활동의 학습과 실천
바람직한 인간 관계 기술의 학습과
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대학원 석사학위논문, pp.1-3
한국학교사회복지협회사, <학교사회복지란>
송정부 외 공저, 사회복지개론
http://cafe.naver.com/haksaojm/4702
http://www.reportworld.co.kr/report/data/view.html?no=556105&agentid=naver
http://blog.daum.net/bell1458/40
박철용 외 공저, 학교사
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교육의 강화
청소년문화정보센터설치운영, 종합복지센터설립 아동상담기관,가족복지센터의 확충 및
요전문요원 양성
여가를 위한 열린공간마련
청소년단체와 시설간의 상호교류체제 활성화
청소년교양강좌 및 취미교실운영
청소년전
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전공하고자 하는 사람들을 위한 교육 프로그램 개발과 실시에 관한 요구가 급증하고 있는 것은 한국 가족치료 발달을 촉진하는 기능을 할 것이라고 본다.
참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고
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전공소모임 doing 홈페이지 www.doing304.com/
보건복지부 www.mohw.go.kr/
네이버 뉴스 www.news.naver.com/
네이버 백과사전
네이버 카페 http://cafe.naver.com/hch16/397
네이버 카페 http://cafe.naver.com/social86/244
네이버 블로그 http://blog.naver.com/groovewhee/20023959359
네이
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심리극이 학교부적응 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미 치는 효과.
- 우재현. : 심성개발을 위한 교류분석 프로그램. 정암서원.
- 매일경제신문 1. 서론
- 문제제기
2. 본론
(1)이론적 배경
- 학교부적응이란
- 학교부적응 실
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교육비 절감 기대이하" 한국일보, 2010.02.09
허울뿐인 입학사정관제, 내신 1등급만 뽑아서야, 세계일보 칼럼, 2010.01.14
[공동기획 맛있는 공부·비상에듀] 입학사정관제에 대한 이해 조선일보 칼럼, 2010.02.25
< MB, 교육개혁 직접 나섰다 >최우
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위치 4
<표 3> 사업 목적 7
<표 4> 아이돌보미 양성교육 13
<표 5> 아이돌보미 교육과정 14
<표 6> 아이돌보미 보수교육 14
<표 7> 건강가정사가 되기 위하여 이수해야 하는 관련교과목 :제5조 관련 22
<표 8> 건강가정사 자격요건(안) 24
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동기유발을 위한 필수적인 선결 조건
(2) 성공 가능성에의 기대를 갖게 해줌으로써 학습동기유발
(3) 외적 유인체제의 제공에 의한 학습동기유발
(4) 내적 동기를 이용한 학습동기유발
Ⅳ. 학습동기를 자극시킬 수 있는 심리학적 전략
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