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3) 노인 여가생활 프로그램의 개발
4) 평생교육의 활성화
5) 노인복지 프로그램이 활성화
6) 노인 자원봉사활동 활성화
7) 노인 여가생활 활성화를 위한 정부 지원 확대
8) 노인 여가생활에 대한 지역사회 관심
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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자기책임 방기현상과 교육의 질 저하, 사회적 지탄 등에 큰 몫을 하였다. 우리 대학생 스스로도 이 사회에 팽배한 물질만능주의에 빠져들어 대학생 고유의 탐구정신, 비판의식, 사회개혁의식 또는 창의성과 인간자존을 말살하고 있지는 않은
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상담지원센터......................................p.8
1) 주요사업
2) 사업목적
6. 기타 청소년 관련 기관..............................................p.9
IV. 내가 사는 거주지 소개...............................................p.9
IV. 청소년복지 시설에 대한 나
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대학원학위논문
이금, 청소년의 부모에 대한 의사소통 만족에 관한 연구, 전남대대학원학위논문
권은정, 부모-자녀간의 의사소통 만족도와 청소년의 인성특성, 경상대학학위논문
2. 참고서적
장휘숙, 청년심리학, 학지사 , 1999
이상로, 성격과
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대학원(2004)
서울협의회대 검찰청 - 서울특별시 자녀안심운동 범죄분석 (2004)
오윤선 - 청소년이해와 상담. 예영 B&P. (2006)
원호택 - 청소년 범죄행동 유발 요인에 대한 심리적 연구. 한국형사정책연구원(1991). 비행청소년과 가정폭력(2003년 보고
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심리적 관심
1) 폭력의 경험과 학습이론
2) 좌절?공격이론
3) 스트레스 이론
4) 체계 이론
3. 사회 문화적?구조적 관점
1) 폭력문화의 존재와 그 용인
2) 성고정관념과 성차별의식
3) 가부장제
4) 낭만적 사랑과 결혼의 이데올로기
5) 가족주
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교육적 기능 약화
4. 사회 교육적 기능의 미흡
Ⅳ. 청소년비행의 실태
Ⅴ. 청소년비행의 상담활동
1. 상담 활동의 단계
1) 준비의 단계
2) 면접 초기 단계
3) 相談의 중심 단계
4) 종결 단계
5) 추후지도의 단계
6) 기록 활용의 단계
2. 相
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자기 자신의 각성이 있어야 한다고 생각합니다. 대안교육 역시 이런 공교육의 빈틈을 메꿔 주는 좋은 학교이구요.
물론 공교육과 대안교육이 갖고 있는 장단점을 인정합니다.
[서울시에서 자금지원을 해주는 것으로 알고 있는데 학비부담이
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심리적/정서적인 상처와 충격을 받지 않게 해야 한다.
여섯째, 자기 정체감을 확고히 하도록 도와주며, 강한 의지력을 키어주도록 도와주어야 한다.
이 외에도 청소년 우울-자살생각 감소를 위해서 교육제도의 개선, 건전한 청소년 문화육성,
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론
1. 입양의 개념
2. 사회복지사 개입의 필요성
본 론
1. 입양사업의 역사
2. 입양의 동기
3. 입양의 구성요소
4. 입양과정
5. 입양의 종류
6. 입양사업의 현황(우리나라)
결 론
1. 문제점
2. 입양에 대한 개선방안
출처
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