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자기주도적 학습의 이론적 배경
1. 자기주도적 학습
2. 열린교육과 자기주도적 학습
Ⅲ. 수업 모형에 따른 자기 주도적 학습의 적용
1. 소집단 지도·개별 학습 병행 수업
2. 완전 학습
3. 난이도 선택 학습
4. 순차 상향식 학습
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연구원, 2015.
이승민, 헬스케어 산업의 사물인터넷 적용 동향과 전망, 보건산업브리프 145권, 한국보건산업진흥원, 2014.
이재관, 스마트카 개발동향 및 당면과제, 한국통신학회논문지 제30권 제11호, 한국통신확회, 2013.
이지은신민수, 사물통
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개발원, “국내방송의 외국프로그램 모방현황 분석연구” 재인용
이기현 - 한국방송진흥원 선임연구원 표절 : 방송 프로그램 모방 위험수위 <1999.08 >
한국언론재단 www.kpf.or.kr
언론중재위원회 www.pac.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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연구 」,경희대학교 대학원 석사논문 , 2012
이명자 , ‘노인종합복지관의 프로그램 및 이용실태에 관한 연구 , 단국대학교 대학원 석사논문 , 2017
정승한(2012) 『평생교육과 사회교육』
국가평생교육진흥원(2016). 평생교육정책 수요 및 만족도
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진흥방안, 한국교육개발원, 1986
이상로, 성격과 행동의 지도, 서울: 중앙적성출판사, 1995
김준호·노성호, 학교가 청소년 비행에 미치는 영향에 관한 연구, 한국형사정책연구원, 1993
바람직한 청소년, 청소년 연구 지도회, 백 출판사 Ⅰ. 청
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연구배경
Ⅱ. KOTRA 선정 이유
Ⅲ. 연구목적
□ 본론
Ⅰ. KOTRA의 소개
1. 공기업(KOTRA)의 특성
2. KOTRA의 설립 배경
3. KOTRA의 활동 내용
4. KOTRA의 조직
5. KOTRA의 예산 및 재무
6. KOTRA의 이사회 운영
Ⅱ. 경영혁신 추진 체계
1. 추진 배경
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(1996) 快適な農業勞動の實驗のために-2
高木和男(1979) 勞動營養學, 第一出版株式會社 1. 서 론
2. 농업경영의 목적
3. 연구방법
4. 결과 및 고찰
4.1 작업분석결과
4.2 작업부담 분석결과
4.3 작업설비 개발
5. 결 론
참고 문헌
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연구」, 어린이 재 단(한국복지재단) 직원연구 논문, 2006.
2. 김태임, 「아동학대」, 대진대학교, 2007.
3. 이현기, 「아동학대 유형별 위험요인에 관한 연구」, 한국사회복지정책학회, 2005.
4. 장세림, 「아동학대의 대응방안에 관한 연구」, 조선
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정규직 교수를 또 다른 교육의 주체로 설정하고 권익단체의 참여를 보장해야 한다.
⑧ 새로운 교수임용제도 도입하고 전담기구를 운영해야 한다.
⑨ 다른 나라 제도와 비교를 통한 개선
➉ 고등교육법 일부개정안 실현
6. 결
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강사 운영제도 혁신
2. Process : 교육 제도의 혁신
1) Profit Center 개념 도입
2) 외부 전문기관 및 대학과의 전략적 제휴
3) 교육전산 Infra 개선
3. Product : 교육 품질의 혁신
1) 명품(World Best)교육과정 개발
2) 학습기법의 획기적 전환
참고문헌
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