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질문지를 본 조사에서 실시하는 거소가 똑같은 절차와 방법으로 시험해 봄으로써 질문의 내용, 질문형태, 문항 작성, 질문순서 등에 있을 수 있 는 여러 가지 오류를 찾아내는 과정으로 질문지시정과 본 조사 집행에 필요한 정보를 수 집한다
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이론과 사례. 제주도교육연구원.
김영석(2006). 『사회조사방법론』, 나남출판.
박도순(2004). 『질문지작성방법론』, 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 설문지 조사란
2. 설문지 조사의 장점
3. 설문지 조사의 단점
4. 나의 의견
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있다는 사실을 조사대상자가 알게 됨으로써 심리적 변화가 왜곡된 행동을 유발할 수 있으므로 주의해야 한다.
예) 동행취재의 입장으로 따라 다니며 관찰하는 방법 Ⅰ. 자료수집
Ⅱ. 질문지작성
Ⅲ. 질문지조사
Ⅳ. 면접법
Ⅴ. 관찰법
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질문지가 매력적으로 보이게 한다.
질문지는 예비검증을 통해 조정한다. 특히, 폐쇄형 질문은 개방형 질문지로 사전조사를 한 후 작성한다. 폐쇄형 질문은 개방형 질문지로 사전조사를 한 후 작성한다. 그러므로 표현할 개방형 질문지로 사
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작성, 현장교육연구방법론, 충남대학교 사회교육원 현장연구방법 일반연수교재 1999년도 1학기 교재
이철기(1981), 현장연구 진행과정의 탐색, 서울 : 문종서관
진보영(1979), 현장 연구의 이론과 실제, 서울 : 문종서관
조용기(1995), 현장연구의 필
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