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질문-답하기
설명한 내용이나 시범을 보인 내용을 보다 구체적으로 이해시키기 위하여 주어진 학습 과제를 성취하는 데 필요한 지식, 원리, 과정 등에 관하여 세부 단계별로 질문하고 대답하는 활동을 한다.
4. 활동하기
주어진 학습 목표를
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질문-답하기,촉진
④피드백,교정
⑤독립적 연습:안내된 연습단계에서 80%이상의 성공률을 보
인 경우, 과잉 학습 기회 제공하여 신속한 자동화 유도
⑥주간,월간 복습:복습, 검사,다시 가르치기 등의 추수지도
방법
▪과
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질문-답하기,촉진
④피드백,교정
⑤독립적 연습:안내된 연습단계에서 80%이상의 성공률을 보인 경우, 과잉 학습 기회 제공하여 신속한 자동화 유도
⑥주간,월간 복습:복습, 검사,다시 가르치기 등의 추수지도
［방법］
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질문지의 문항이 부정하는 것일 때 자칫 질문을 잘못 해석할 가능성이 많아진다. 응답자의 오류를 최소화하는 방법의 하나는 부정적인 문항을 사용하지 않는 것이다.
다음 질문문항배열 시 유의사항은 다음과 같다.
첫째, 응답하기 쉬운 질
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질문이 제시된다. 예를 들어 응답자들은 ‘매우 좋다’, ‘좋다’, ‘싫다’, ‘매우 싫다’중에서 가장 비슷한 것 하나를 선택하도록 한다. 폐쇄형 질문은 질문하기 쉽고 답하기도 편하고 분석이 간단하다. 그러나 응답자로 하여금 주어진
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질문에 답하기 위한 시도
고객들을 위한 서비스 분리의 긍정적, 부정적인 부분은 무엇인가?
그들의 의사결정과 경험평가에 영향을 주는 서비스분리에 대한 고객들의 반응은 어떠한가?
서비스 분리를 서비스 생산에 대한 고객들의 부재로
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질문과 직무질문으로 나눌 수 있는데, 직무질문은 공부하지 않으면 대 답하기 어렵습니다.
◇ 국민연금공단에 대한 부정적 입장이 많은 만큼 그에 대한 질문이 빠지지 않고, 이런 질문이 나올 때 공단의 입장에서 변호하는 논리를 펴면 좋은
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질문 답하기”를 위해 예상 문제 200문제를 만들어 자문자답 형식으로 연습하고, 때로는 친구들과 모의 면접을 하였습니다. 이러한 철저한 사전 준비는 실제 녹화방송에서 자신감을 주었고 덕분에 4연승을 할 수 있었습니다. 이전보다 발표할
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질문과 직무질문으로 나눌 수 있는데, 직무질문은 공부하지 않으면 대 답하기 어렵습니다.
◇ 국민연금공단에 대한 부정적 입장이 많은 만큼 그에 대한 질문이 빠지지 않고, 이런 질문이 나올 때 공단의 입장에서 변호하는 논리를 펴면 좋은
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질문과 직무질문으로 나눌 수 있는데, 직무질문은 공부하지 않으면 대 답하기 어렵습니다.
◇ 국민연금공단에 대한 부정적 입장이 많은 만큼 그에 대한 질문이 빠지지 않고, 이런 질문이 나올 때 공단의 입장에서 변호하는 논리를 펴면 좋은
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질문과 직무질문으로 나눌 수 있는데, 직무질문은 공부하지 않으면 대 답하기 어렵습니다.
◇ 국민연금공단에 대한 부정적 입장이 많은 만큼 그에 대한 질문이 빠지지 않고, 이런 질문이 나올 때 공단의 입장에서 변호하는 논리를 펴면 좋은
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