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최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 질적 연구의 성격
2. 사회복지연구에서 윤리적 지침
3. 아동학대 피해 경험 9살 아동에 대한 질적 연구방법으로서 인터뷰시 윤리적 고려사항
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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윤리적 차원의 문제 등에 대해서도 기획하고 지침을 마련해야 한다. 수집된 자료의 처리, 분석 및 보고서 작성을 연구설계 단계에서 미리 생각해 두어야 한다.
참고문헌
군 희(2004). 사회과학연구방법론. 박영사.
유태균(2001). 사회복지 질적연
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연구, 한국사회복지연구회
임종대(1985) : 사회복지프로그램 의 평가방법 에 관한 연구, 가톨릭대학교 사회과학연구소
최종혁(2001) : 사회복지조직에서의 프로그램 질적 평가 연구, 한국사회복지학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지 프로그램평가
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연구에 적용하는 윤리적 기준
2) 조사윤리위원회 : 매독연구사건
수행과정 : 문제 확인→ 변수선정, 측정대상자선정 →개입목표설정 조사 설계→ 조사실시→ 개입평가
조사과정 : 연구목적→분석단위확보→변수의 조작적정의→표집방법의
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연구에서의 윤리적 고려사항. 한국사회복지학연구.
박진영, 최수아. (2019). 아동학대 피해 아동의 심리적 회복과 보호를 위한 제도적 지원. 아동복지연구.
이주영. (2021). 아동 학대와 윤리적 연구방법론: 질적 연구 접근의 문제와 해결 방안. 한
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