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연구방법에는 양적연구와 질적 연구를 정의하고 양적연구와 질적 연구 중에서 한 개를 선택하여 세부적인 연구방법 및 각 연구의 장단점에 대해 살펴보았다. 질적 연구자들에게 자료 분석과정은 깔대기 모양과 같다. 처음 시작하는 단계에서
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질적 연구방법론, 현문사 2005
성태제, 시기자 저, 연구방법론, 학지사 2007
최종혁 저, 질적 연구방법론, 양서원 2009 Ⅰ. 질적 방법론
1. 질적 연구의 개념
(1) 질적 연구의 정의
(2) 질적연구의 일반적 특징
(3) 질적 연구방법
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연구는 보는 눈과 관계없이 사물이 보편적으로 실재한다고 보는 반면에, 구성주의적 인식론에 기반을 둔 질적 연구는 보는 눈에 따라서 사물이 달리 인식된다고 본다.
* '주관적'이라는 말과 '개인적'이라는 말을 혼동해서는 안 된다. => 질
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연구를 위한 질적 연구방법과 설계, 서울 : 문음사
◇ 신옥순 옮김(1991), 교육연구의 새 접근-질적연구, 교육과학사
◇ 신호철(2005), 질적연구와 양적연구, 가정의학회지제26권:J Korean Acad Fam Med
◇ 염시창 역(2001), 통합연구방법론: 질적 양적 접
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, 〈질적 연구방법의 현황과 미래〉, 한국사회학회, 2022.
이정민, 〈근거이론의 실제와 적용 사례〉, 한국교육학회, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 질적 연구방법의 종류
Ⅲ. 근거이론방법의 탄생, 정의, 채택이유 및 장단점
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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