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사정으로 구분된다
3) 집단을 사정할 때는 의의차별척도, 상호작용챠트, 소시오그램을 활용한다.
4) 집단대상으로 하는 실천에서 준비단계에 고려해야할 구성요소에는 욕구, 목적, 구성, 구조, 내용, 사전접촉이 있다.
참고문헌
사회복지교육
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사정은 정보를 수집ㆍ조직하고, 정보에 관해서 판단을 내리는 것을 dmlalkau, 산물로서의 사정은 개입계획을 수립하는 데 유용하게 사용되는 집단가 집단성원의 기능에 관한 진술문을 의미한다.
집단대상의 사회복지실천에서 사정은 개인을
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사회복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012
1. 집단대상의 실천
집단대상의 실천은 18
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사회복지실천기술론(개정판)>, 서울 : 나남출판
장인협, 이혜경, 오정수 (2006), <사회복지학>, 서울 : 서울대학교출판
3조 보고서 작성일지
과제준비일정
일정
연구과제
내용
4/6
지역사회 대상 실천기술이란?
지역사회 실천기술에 대한
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집단과 전문가 협회가 취한 입장을 포함한 쟁점,경향,논쟁에 관한 개요,새로운입법안,양적,질적으로 적절한 서비스준비
이러한 사회복지실천장면의 사정 준거틀에 의해서 실천현장을 이해함으로써 사회복지사는
①클라이언트에관한이해②
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