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프로그램 대상집단 추출
※ 아래 표를 읽는 법:
- 사회사업가가⑤의 역할을 수행하면서 ④의 성과를 가져오도록
- ③을 중심으로 조직을 구성하고 ②를 변화시켜서(표적으로 삼아서)
③의 목표를 달성하도록 한다.
구분
근린지역사회조직
기
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프로그램 대상집단 추출
※ 아래 표를 읽는 법:
- 사회사업가가⑤의 역할을 수행하면서 ④의 성과를 가져오도록
- ③을 중심으로 조직을 구성하고 ②를 변화시켜서(표적으로 삼아서) ③의 목표를 달성하도록 한다.
구분
근린지역사회조직
기
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프로그램에 관한 정보획득 어려움, 경험부족, 평가대상자의 저항 등으로 인해 평가결과 정확성에 한계 있을 수 있음
사업추진기관이 사업이나 프로그램결정과 집행에 무관한 전문가나 제3자의 평가자나 평가집단과 계약 등에 의해 평가작업
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집단(general population)을 관찰함으로써 획득하기보다는 프로그램을 집행하는 대상모집단을 장기간 동안 시계열적으로 그 변화를 관찰하거나 또는 프로그램집행의 대상이 되는 모집단에 일어나는 변화를 다른 통제집단에 일어나는 변화와 비교
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대상으로 지속적이고 체계적인 교육을 실시할 수 있는 흡연예방프로그램이 공공부문이든 민간부문이든 중앙 수준에서 개발되어 있지 않다. 따라서 예방 효과를 객관적으로 검증받고 일반화해서 다양한 대상집단에게 적용할 수 있는 흡연예
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프로그램이 수행된 정도와 대상집단에 대한 원조여부 사정
프로그램이 의도한 결과(성과)와 영향을 미친 정도의 사정
주요 목적과 성격
프로그램의 적절한 관리
운영자의 관심 반영
결과/영향에 대한 피드백 제공 / 프로그램- 정책의 타당성
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프로그램은 아동, 부모, 가족, 지역사회, 장애인, 문화적으로 민감한 소주 인종 등 다양한 대상집단이 지니는 구체적이고 개별적인 욕구에 주목하면서, 동시에 질적으로 우수하고, 장기적으로 지속적될 수 있는 아동/부모/가족/지역사회 프로
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집단대상자 XX고등학교 학생의 인구 사회적 특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교의 흡연예방을 위한 보건교육
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교의 흡연예방을 위한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
Ⅲ. 결 론
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대상집단
일반인구
해운대구 내 기러기 가족
위험인구
해운대구 내 기러기 아빠
표적인구
해운대구 내 정서적 어려움을 호소하는 기러기 아빠
클라이언트인구
프로그램에 참여하게 될 기러기 아빠
5. 로직모델
6. 성과측정평가질문
(Evaluation
Q
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대상자 중심의)지역사회 간호학/ 김모임/ 현문사/ 1997
(최신)임상 간호 메뉴얼/ 씨그마학회/ 현문사/ 2003
김정순/ AIDS와 그 예방전략/ 보건학논총
지역사회 간호학 <분야별>/ 현문사/ 이광옥 외
임상간호의 핵심/ 한우리
한국건강관리
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