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내 위기를 잘 대처하기 위한 위기개입, 가족상담 및 가족치료프로그램을 실시한다. 가족구성원에게 필요한 경제적 지원, 가정봉사원 파견, 가정방문 서비스 등 가족지원프로그램을 실시한다.
셋째, 사회복지실천에서 사회복지사는 학교공포
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프로그램을 준비하였고
어머니 또한 주 2회 재취업상담과 정부의 모자가정 보육비지원 및 지역금융기관의 협력으로 창업을 하게 하므로써 경제적으로 안정을 찾을 것으로 판단된다.
그리고 창업이 성공하도록 지속적인 상담과 관리를 통한
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사회성 증진 프로그램
지속적으로 참여시킴
부모지원서비스
①부모 우울증 사전＊사후 평가
②부모 안정적 취업상태 점검
③부모양육방식 테스트 사전，
사후 점검
안정적인 직업생활 할 수 있도록 정기적 상담
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복지부, 1998.
"가정폭력특별법"토론회, 한국가정법률상담소, 1998.
"구타당하는 여성을 위한 집단프로그램", 카톨릭가정폭력상담소·쉼자리전국협의회, 1998.
"가정폭력행위자 상담원 교육", 한국가정법률상담소, 1999.
공석영. 생활지도와 상담
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사회 전체의 안녕을 증진하는 데 기여한다.
3. 결론
사회복지 실천 현장에서 집단 개입은 사회적 약자의 문제를 해결하고, 이들이 자립과 사회 통합을 이룰 수 있도록 돕는 핵심적인 역할을 한다. 특히 노인, 장애인, 아동 및 청소년, 다문화 가
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집단은 고유한 특성을 갖고 있기에 일률적인 방식으로 접근해서는 문제 해결이 어려우며, 맞춤형 프로그램과 지속적인 사례관리를 통해서만 실질적인 변화가 가능하다고 판단한다. 따라서 사회복지실천은 항상 인간의 존엄성과 권리를 중심
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사회복지실천기술론. 형설출판사
6. 이정희(2000). 가출청소년에 대한 사회기술훈련프로그램. 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
7. 설진화 (2008). 사회복지실천기술론. 양서원. pp.205-230. Ⅰ 집단 발달 단계에 따른 사회복지 실천기
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사회복지대학원 석사학위 논문, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로그램 제목
2. 프로그램 대상
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 실행과정 및 활동
5. 프로그램 사회복지사의 역할
6. 프로그램 평가방법
7. 집단대상 사회복지실천의 내용
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집단성원의 설별과 발달, 집단의 규범, 집단 활동 그리고 의사소통 유형 및 집단성원과 집단의 평가기준에 영향을 미친다. 사회복지사는 집단성원들의 목적과 집단의 목적이 조화를 이룰 수 있도록 노력할 필요가 있다.
⑶ 대인관계
집단 내
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. 한이영. 김용석역(2004)사회복지 실천이론과 기술Dean H. 1) 개입단계의 특징
2) 개입단계에서 필요한 실천기술
(1) 집단응집력 향상을 위한 실천기술
(2) 집단과정을 촉진하기 위한 실천기술
(3) 변화를 이끌어 내기 위한 실천기술
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