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프로그램 : 특수아동 조기교육, 음악놀이미술 등 특수치료, 중도장애인 집단프로그램, 장애인 사회적응 프로그램 등
- 정신장애 관련 프로그램 : 정신보건서비스, 알콜 및 약물치료, 정신장애인 서비스 등
- 청소년 프로그램 : 청소년 범죄예방
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현실화 필요
3) 지역아동센터의 운영 방안
4) 종사자 처우개선과 전문성 강화
5) 수요에 맞는 현실적인 방과후보육시설이 요구
6) 결식아동 지원확대
7) 기능과 역할에 따른 특성화가 필요
8) 다양한 프로그램 개발, 실시
< 참고자료 >
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집단프로그램
3) 가족치료
2.보충적 서비스(Supplementary Service)
1) 가정내 탁아보호(In-Home Day Care)
2) 가정탁아보호(Family Day Care)
3) 가정집단 탁아보호(Family Group Day Care)
4) 센터내 탁아보호(Center-Based Day Care)
3. 대리적 서비스(Substitute
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내가 청소년기에 들어가고 성인이 되기전까지도 가족에 대한 의사소통의 필요성이 중대한 의미를 갖지 않았다. 사회가 점차 복잡해지고 급변하는 물결의 현대사회 속에서는 가족의 고유기능 중에 많은 부분이 사회로 옮겨가고 있기에, 가족
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청소년 사회적응훈련센터 / 기능교실(홈패션. 머리미용 연구반)
2층 - 사무실 / 강당 / 집단프로그램실 / 음악치료실 / 상담실 / 열람실
3층 - 컴퓨터실 / 조리실 / 청소년교실 / 집단프로그램실
4). 사업내용
분야
단위사업
우선사업 대상프로그램
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청소년
-지역내 취약계층 아동청소년
48회
지역 내 보건센터, 학교, 보건소
-아동·청소년 대상자 발굴 및 등록관리
-소아·청소년 정신건강 선별검사를 통한 고위험군 조기발견 및 중재
-아동·청소년 사례관리 및 집단프로그램 운영
-아동·청
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집단가정이나 중간처우의 집을 설치함으로써 가족이 없거나 기능적 결손가정 청소년들 의 쉼터가 되기도 하고 전문적인 집단사회사업프로그램을 실시하여야 한다.
④ 청소년 교정기관은 직원의 수를 대폭 늘려야 한다.
⑤ 당사자 중심의 프
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프로그램을 통한 교육적 접근
지금부터 초등학교용 학교폭력 프로그램을 통한 교육적 접근방법을 소개하고자 한다. 이것은 2000년부터 2년에 걸쳐 한국청소년상담원에서 개발한 품성계발 프로그램인 ‘멋진우리’라는 집단상담프로그램이
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프로그램
③ 사당계절학교
④ 여성성장프로그램
⑤ 어린이 한마당
⑥ 째즈 힙합 교실
2) 가족기능보완사업
① 지역아동센터/방과 후 교실 ② 빈곤가정 통합지원프로그램
- 결식아동급식비지원
- 결식아동 집단프로그램
③ 위기가정 청소년 임
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집단 프로그램
Ⅳ. 쉼터 중심의 서비스
1. 위기개입 서비스
1) 피해여성을 위한 위기개입 서비스
2) 아동 및 청소년을 위한 위기개입 서비스
2. 집단 프로그램
1) 피해여성을 위한 집단 프로그램
(1) 스트레칭과 명상
(2) 주제에 관한 토론
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