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집중력(주의력집중)향상을 위한 기법 1. 전제조건 2. 유의점 Ⅲ. 주의집중 놀이활동(게임, 레크레이션) 사례 1 Ⅳ. 주의집중 놀이활동(게임, 레크레이션) 사례 2 Ⅴ. 주의집중 놀이활동(게임, 레크레이션) 사례 3 Ⅵ. 주의집중 놀이활동(
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레크리에이션 - 이론·실제, 문지사 정태갑(2001), 재미있는 놀이학습 모델개발과 적용을 통한 수와 연산 능력 신장 홍강의·조수철(1985), 놀이의 기능과 의미, 정신의학보 Ⅰ. 주의집중놀이활동(레크레이션, 주의집중게임활동) 사례 1 Ⅱ.
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주의력 결핍_과잉 활동 장애에 대한 약물 치료와 부모 훈련을 통한 행동의 효과. 한국심리학회지 임상. 박은희(2006). 주의집중 훈련이 ADHD 아동의 주의집중력에 미치는 효과, 대구교육대학교 교육대학원 임명주(2004). 주의집중 훈련 프로그램
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주의력결핍 과잉행동 및 충동성에 미치는 효과, 대진대학교 석사학위논문, 2007. 5. 강현정, 주의력결핍과잉행동장애 아동의 집중력 향상과 충동성 조절을 위한 바이올린 교습중심의 음악치료 사례 연구, 이화여자대학교 석사학위, 2005. Ⅰ
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주의력결핍 과잉행동 유아에 대한 유치원 교사의 인식 및 지도 실태조사 김진아 ADHD 성향 아동의 창의성과 자기 유능감 관계 연구 이영나 ADHD 정의 1. ADHD 의 발달상 특성 3. 2-6세 4.학령기 5. 청소년기 6. 성인 ADHD의 원인 1. 신경.생
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논문 13건

100. 김동연ㆍ권기덕(1995). 미술치료의 이론과 실제- 제2장 미술치료의 의의와 적용. 한국미술치료학회 편. pp.33~ 47. 김동연ㆍ이근매ㆍ정금자(1994). 풍경구성법에 의한 미술치료가 주의집중결함 과잉행동아동의 수업일탈 및 대인회피행동개선
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  • 발행일 2008.09.17
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사례연구. 미술치료연구. 2003 이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000 최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논
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  • 발행일 2010.01.15
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1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 3. 연구의 방법과 흐름 Ⅱ. 이론적 배경 1. 태권도의 의의 2. 청소년의 의의 Ⅲ. 청소년 태권도장 프로그램 구성 방안 1. 중고등학교 청소년을 위한 태권도장 프로그램 구성 방안 2. 중고등학교 청
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  • 발행일 2023.02.13
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1) 정의 2) 필요성 3) 목적 4) 목표 5) 사업개요 6) 프로그램 내용 및 수행방법 7) 기대효과 8) 대상자선정기준 9) 평가 2. 우리 조에서 만든 집단 프로그램 계획서 1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물놀이) 3. 복지관에서
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  • 발행일 2004.12.21
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1) - 손톤 와일더,『우리읍내(Our town)』, 오세곤 번역, (서울:예니, 1933) - 김계숙, 『우리읍내』에 나타난 연극주의 기법, (서울:논문, 2001) - http://www.naver.com, 이혜경, (인터넷:네이버 블로그) - http://www.naver.com, 백과사전 I. 序論 1. 동기 및 배
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  • 발행일 2008.12.18
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취업자료 22건

!’ <강사로서 자신의 강점과 경험> 흥미와 자신감을 유발시켜 성적 향상시키고, 학원생 유치에도 효과를 <향후 교수계획> 웃으면서 문제 푸는 즐겁고 효율적인 수업을 <성격의 장단점> 유연한 성격이지만 길게 생각하는 습관은 고쳐야
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  • 직종구분 기타
놀이 활동 중 친구들과 색종이 접기 놀이를 하는 과정에서 색종이로 종이배를 잘 만들었다. 색종이를 잘 접어 종이배를 만들어 내는 모습에서 소근육을 이용한 운동능력이 잘 발달되고 있는 것으로 생각된다. 의사소통 7월 19일 스무고개 게임
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  • 직종구분 기타
활동 8월 21일 장구수업 중 굿거리장단을 정확하게 연주한다. 평소 음악을 좋아하는 것으로 보이며, 굿거리장단을 배우고 이를 정확하게 연주해 내는 능력을 보여주고 있다. 탐구활동 8월 20일 데칼코마니 기법을 활용하여 나비를 표현하는 활
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  • 직종구분 기타
위한 경험도 중요한 부분입니다. 자율주행 시스템의 센서 데이터를 실시간으로 처리하기 위해 통신 프로토콜 최적화와 데이터 전송 속도 향상을 위한 버퍼링 기법을 적용한 경험이 있습니다. 이 과정에서 하드웨어와 소프트웨어 간의 효율적
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
놀이나 감정 카드 등을 활용하여 아이들이 다양한 감정을 알고 표현할 수 있도록 유도하며, 협동적인 활동을 통해 타인과의 상호작용을 배우게 합니다. 또한, 아이들에게 자기 감정을 조절하는 방법을 가르치고, 긍정적인 피드백을 통해 자신
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