|
중에 하나이다. 결국에는 우리가 만든 화학조미료가 우리의 자녀들에게 피해를 주고 있는 것이다. 이제부터는 우리 때문에 남이 피해본다라는 생각을 가지고 살았으면 좋겠다. 차돌이는 자기가 바라는 그런 세상을 지금도 꿈꿀 것이다.
|
|
|
차돌이의 두더기 가족’을 통하여 가족의 소중함을 인식해 본다.
사진을 보면서 사진을 엄마나 아빠를 구별하여 글로써 표현해 본다.
가족사진을 보며 안정감을 느끼고 자신의 감정을 글로써 표현해 본다.
활동자료
아이들의 가족들 사진
|
|
|
차돌이의 두더기 가족’을 통하여 가족의 소중함을 인식해 본다.
사진을 보면서 사진을 엄마나 아빠를 구별하여 글로써 표현해 본다.
가족사진을 보며 안정감을 느끼고 자신의 감정을 글로써 표현해 본다.
활동자료
아이들의 가족들 사진
|
|
|
차돌이의 두더기 가족’을 통하여 가족의 소중함을 인식해 본다.
사진을 보면서 사진을 엄마나 아빠를 구별하여 글로써 표현해 본다.
가족사진을 보며 안정감을 느끼고 자신의 감정을 글로써 표현해 본다.
활동자료
아이들의 가족들 사진
|
|
|
동화구연 활동을 시작한다.
2. 동화 구연활동이 끝나고 아이들의 느낌을 말하게 해본다.
- 여러분들 순돌이와 차돌이 가족이 부럽죠? 자 여러분들 가족은 어떤가요? 우리 00이 아빠도 순돌이 아빠처럼 다정다감 하죠? 맞죠?
- 자 ~ 여러분들 아
|
|
메뉴펼치기
