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노동 동일임금
3. 임금외의 금품 지급
4. 교육?배치?승진
1) 교육차별
2) 배치차별
3) 승진차별
5. 정년?퇴직 및 해고
1) 정년차별
2) 해고차별
6. 직장내 성희롱
7. 간접차별
Ⅵ. 향후 방향과 과제
1. 대 정부 설득노력의 강화
2. 대 기업 설
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중심으로, 한국가족학회, 1997
◇ 왕인순, 남녀고용평등법과 직장내 적용 실태, 전문노련여성간부교육자료, 전국여성노동자회, 1997
◇ 정양희, 남녀고용평등법 개정운동의 현황과 방향 : 실질적 평등을 향한 큰 걸음, 한국노동사회연구소, 1996&n
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방향, 여성과 사회복지정책
김화중/한국여성단체협의회 회장
남기철(2004). 건강가정기본법에 나타난 가족복지서비스 전달체계. 한국사회복지협의회, 제 161호,
박세경 외(2005). 사회복지생활시설의 운영체계 개선방안. 한국보건사회연구원.
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노동관계법의 사각지대에 방치되어있다
6. 조직화 수준이 낮다
7. 대부분 비자발적 비정규직이다
Ⅵ. 비정규직과 자본주의 사회적 관계
Ⅶ. 비정규직 관련 제도 및 향후 전망
1. 정규직과 비정규직의 전환제도
2. 비정규직 노동조합 가
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차별적 고용
4) 비정규, 영세 미조직 여성노동자 실태
2. 노동조합 내 참여 상황
1) 민주노총 여성조합원 비율 및 조직화 현황
2) 노조 내 간부 참여 현황
3. 노동조합 운동의 비 여성적 문화 및 차별화
4. 정규직, 대공장, 남성 중심의 조직화
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실태
1. 여성비정규직의 직종집중 실태
2. 여성비정규직의 임금격차와 저임금 노동자의 비중
3. 주요 국가들의 성별 직종분리와 여성 고용형태의 비교
제4장. 여성 비정규직 노동자의 보호를 위한 법제도적 정책과제
제5장. 결론
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및 문제점
1. 빈곤의 여성화
2. 비정규직화 심화의 방안의 전무
3. 비정규직 여성근로자와 관련된 법집행 실효성 미흡
4. 모성보호 차별
Ⅳ. 선진 외국의 여성 고용정책 분석
Ⅴ. 비정규직 여성근로자 보호방안
1. 저임금 개선
2. 차
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과제」, 삼성경제연구소
- 윤윤규 외 3인(2014), 「지역고용정책 해외사례 연구」, 한국노동연구원 Ⅰ.서론
1. 연구의 목적 및 배경 03
2. 연구의 방법 03
Ⅱ. 본론
1. 한국경제와 노동시장의 현황
1) 경제성장률 분석을 통한 고용지
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및 과제
제 1절. 보육정책발전을 위한 이념적 지향
제 2절. 정책 대안 제시
1. 영유아 건강검진 관리체계의 구축 및 운영
2. 안전한 영유아 보육 서비스 시스템 구축
3. 시간 연장 및 영아 보육 서비스의 강화
4. 결혼 및
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및 연구방법 3
제 2 장 연구의 이론적 고찰 4
제 1 절 호텔종사원의 직무만족 및 작업환경 과 이직률 4
1. 호텔종사원의 직무만족 4
2. 호텔종사원의 복리후생 ·작업환경 8
3. 호텔종사원의 이직률 18
제 3 장 실증분석 22
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(사)한국여성노동자회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(사)한국여성노동자회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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사회적 책임수행이 요구되는 시점
기업의 사회적 책임의 범위
사회적 책임의 근거
국내 기업의 사회적 책임의 현황과 문제점
일류기업으로 거듭나기 위해서 국내기업이 수행해야할 과제
기업의 사회적 책임에 대한 성과평가방법
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노동법 및 관련 규정에 대한 이해를 바탕으로 법적 분쟁 예방과 건강한 노사 문화를 조성하는 데 기여하며, 투명하고 공정한 인사 관행을 정착시키겠습니다. 직원들의 권익 보호와 함께 회사의 안정적인 운영을 위한 균형 있는 정책 수립을
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노동부 양성평등정책담당관으로서 성평등한 노동환경 조성에 기여하며, 우리 사회가 차별 없는 공정한 기회의 장이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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중심으로 서술하시오.
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하시오.
3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된
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노동자' '사용자(사측)'라는 표현을 쓰는 지원자를 가끔 보게 되는데 좋지 않을 수있습니다. '근로자', '경영층'이라는 표현을 쓰시기 바랍니다.
비고
ㆍ면접관이 확인하고픈 역량: [가치관.직업관/회사.비즈니스 이해]
면접질문
(90) 입사 후
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