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교육재정문제, 교육자치의 단위가 광역적인 문제, 사무배분 문제, 교육자치기관의 중립성 문제가 있다고 보았고 이들 각 문제점에 대해 적절한 개선방향을 제시하였다.
마지막으로 '학교급식조례' 제정 사례를 통해 지방교육자치의 문제점
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학교는 학부모를 회의에 참여시키고 지도자 역할을 맡기기도 한다. 일부 가정에는 이러한 조건이 시간적으로 경제적으로 부담이 될 수 있음을 우려하지만 이러한 조치는 협조적이고 교육적으로 참여하려는 학부모를 더 많이 동원하기 위한
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교육자료
▷ (사)대한영양사협회·(사)참교육을 위한 전국학부모회(2002), 건강 지향적인 식문화 정착과 학교급식의 나아갈 방향에 관한 토론회 자료집
▷ 서울특별시교육청(2001), 학부모의 학교공동체 참여 우수사례집, 정필사
▷ 유은호(1993),
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학부모들의 의사를 대변하려는 노력을 하지 않는 이유가 여기에 있다. 따라서 학부모위원의 직접선출이 학부모들의 대표의 위상을 갖는 가장 중요한 방법이 될 것이다.
5. 각 교육기관별로 학부모 참여가 보장되어야 한다
단위학교 수준의 학
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학교급식의 학부모 인식조사, 숙명여대 전통문화예술대학원, 2010.
교육과학기술부(2008), 학교급식 실시현황. 1. 서론
2. 학교급식 개념 및 목적
3. 우리나라 학교 급식의 현황
4. 학교급식의 국외 사례
5. 우리나라 학교 급식 식단의 특
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