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. 청소년대화의광장. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년약물남용의 특성과 원인
1. 청소년약물남용의 원인
2. 청소년약물남용의 특성
Ⅲ. 한국 청소년들이 흔히 사용하는 약물
사용의 실태와 사례
Ⅳ. 약물남용의 예방대책
Ⅴ. 결론
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학교와 연계하는 산학협력체계의 도입과 실질적인 서비스를 필요로하는 대상자에게 양질의 서비스 제공을 위해 지역사회 및 가족 등의 참여를 극대화시키는 노력이 필요하다 하겠다. 물론 삼전종합사회복지관은 중·장기발전계획에 사회복
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학교운영 참여는 필수, 식구총회 통해 교사와 학생이 똑같은 자격으로 의견을 나누며 사회공부와 공동체로 살아가는 법을 자연스럽게 배우는 기회
간디학교에 입학하기 위해서는 학생과 학부모가 학교의 교육철학에 동의·공감
반딧불고등
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참여) 등 개발, 재가 서비스 지원방안 모색 , 아동의 특성에 따라 이용아동에게 급식(조중석식) 확대 제공 유도
맺는말 ...
도시 빈곤지역아동에 대한 관심과 사랑으로 시작된 지역아동센터는 빈곤아동의 문제를 사회문제로 인식시켰으며, 2004
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사례
8.국제결혼 이주여성 및 2세들을 위한 대안제언
1) 이주여성을 위한 법적제도의 개선방안
2) 사회 복지적 지원확대를 통한 사회참여 기회 제공
3) 혼혈 2세들을 위한 교육 복지적 개선방안 및 인권교육의 실현
4) 가족 공동체의 정체성
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사례관리의 질적 수준 제고
아동학대 재신고율을 줄여야하며, 피해아동 및 부모, 가족을 위한 치료서비스를 제공할
수 있도록 임상심리치료인력을 증원할 필요가 있다.
2007 년 신고 접수된 사례에 대한 서비스 내용을 살펴보면 대상과는 관계
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교육, 일반 봉사자 모집 및 관리
자원봉사자 카드작성
자체조사
자원봉사자등록현황
봉사자 추천서
실시
전후
홍보
학교, 동사무소, 센터홈페이지, 학부모초청 등 홍보를 통해 활발한 지역연계와 아동에게 제공해줄 수 있는 혜택을 수집
후원
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교육의 수준을 조절한다.
② 재정적 지원 - 프랑스의 유아교육에서는 전인교육을 위해 다양한제도가 마련되어 있다. 국가의 적극적인 개입으로 교육기회의 불평등을 해소하고 있으며 재정적인 지원은 학부모의 실질적인 도움이 되고 있다.
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학교 입학과 변화에 따른 적응
● 주변가족과 합류로 가족연계 및 지역사회 연계 보호기능 강화
● 평가 - 경제적 혹은 부부간의 문제로 한부모가족이 된 가족 중 부자가정의 경우 양육의 어려움이 있어 지역사회보호를 받지 못하고 시설에
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.서론
Ⅱ.지역사회중심의 아동복지
1. 지역사회 중심의 아동복지 실천방법
2. 최근의 아동문제와 대책
3. 아동복지의 현실과 발전방향
4. 지역아동복지 개선사례
5. 아동복지의 과제
Ⅲ.결론
Ⅳ.마치며
Ⅴ.참고문헌
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