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교육문제를 생각 할 기회가 많아지면서 걱정스러울 때가 있다. 만약 내아이가 학교 다닐 때도 야간자율 학습이 있다면, 영교시 수업이 있다면, 보충 수업이 계속된다면 하고. 그래서 대안학교 이야기가 나오면 귀가 솔깃해지는게 솔직한 심정
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토토처럼 나를 사랑해줄 학생들을 만날 수 있게 될 것이다. 어서 그런 날이 왔으면 좋겠다. 「창가의 토토를 읽고」
. 토토는 말이야~
. 전학 오길 잘했어~ 도모에 학교 마음에 들어!
. 저절로 가지게 되는 좋은 생
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토토와 그 주변의 사람들이 나에게 가르쳐 준 셈이다. 사람을 살리겠다고 시작한 늦깍이 공부에 다시 한 번 박수를 쳐주는 힘이 되는 이야기다. 창가의 토토 독후감상문
토토를 인정해 주는 엄마와 도모에 학교에 대한 나의 의문들...
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문제아라며 퇴학당하고 만다. 그런 토토가 찾아간 곳은 도모에 학원 그 곳에서의 생활은 놀랍고 신기한 일이 계속되는 즐거움의 연속이다.
그 리고 문제아를 전혀 문제아 취급을 하지 않으며 그 아이들의 순수함과 호기심, 그리고 열정을 충
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고 있다. 이렇게 ’이상적인‘ 교육을 실행하다 보면 ’좋은 선생이 되겠네‘라던 말도 점차 줄어들고 많은 교사들이 실제로 그런 ’좋은 선생‘이 되는 날이 오지 않을까 생각해 본다.
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독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지
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을 자주 보았는데 그 중에서 눈에 띄는 책이 있습니다. 마이클 샌델 교수의 "정의란 무엇인가"라는 책인데 고등학생이 읽기에는 상당히 어려운 내용임에도 불구하고, 원고지 25장 분량의 독후감상문을 써 낼 정도로 책에 대해 잘 이해하고 있
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기’라는 학과에서 주체하는 대회에 나가 상을 수상했고, 학교 독후감상문대회에 나가 상을 수상하면서 즐겁게 학교와 학과생활을 하고 있습니다.
그리고 올해에는 자살예방지킴이 교육을 수료해 생명의 소중함에 대해 다시 한번 느끼는 시
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