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독서교육, 서울 배영사
서울특별시교육청(1999), 독서교육의 실제, 독서교육 장학자료
신헌재 외(1994), 독서교육의 이론과 방법, 서울 서광학술자료사
서울시교육과학연구원(2000), 자기주도적 학습능력을 키우는 독서교육, 서울시교육과학연구
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독서교육 연수자료
○ 강혜원(1996), 학교 독서 교육의 실태와 문제점, 교육월보 10월호
○ 김병환(2000), 초등학교 독서교육과 주도적 학습 연계성 연구, 중앙대학교 교육대학원
○ 서울특별시 교육과학연구원(2000), 자기 주도적 학습력을 키우는
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독서교육론, 서울 일조각
▷ 손정웅(1990), 독서지도 방법론, 서울 학문사
▷ 심경석(1984), 올바른 독서지도, 금성출판사
▷ 서울시교육과학연구원(2000), 자기주도적 학습능력을 키우는 독서교육
▷ 조영식(1999), 창조적 독서교육, 서울 인간과 자
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독서는 단순히 글을 이해하는 것뿐만 아니라 다양한 각도에서의 생각의 폭을 키우는 것임을 은연중에 알게 하였다. 내가 주인공의 입장이 되어 생각해 보고 주인공에게 해주고 싶은 말들을 써 봄으로써 상대방의 입장을 생각하는 힘을 키울
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창의력신장
1. 독서 욕구 신장을 위한 독서 친화적 환경 조성
1) 학습정보자료코너 설치
2) 도서 관리 데이터 베이스 프로그램 설치
2. 문제 해결력을 키우는 탐구 학습지 제작 활용
3. ?성공시대? 프로그램 시청을 통한 창의력 신장 마인드
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독서과제를 부여하여 그 결과를 발표토록 한다든지, 창의력을 계발시킬 수 있는 과목이나, 실습과 연습이 필요한 과목을 개발하거나 증가시키는 등의 노력들이 개선의 한 예라 할 수 있겠다.
참고문헌
권동규(1994). 듀이 실험학교 교육의 철
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것입니다. 무엇보다도 학습능력 개발이 최우선이 아닌 감성과 창의력 개발이 이루어질 수 있도록 노력할 것입니다.
읽어주셔서 감사합니다. 1. 성장과정
2. 학창시절
3. 성격의 장단점
4. 경력 및 경험, 특기사항
5. 입사동기 및 포부
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창의력을 키우는 방법은 무엇인가요?
유아의 상상력과 창의력을 키우기 위해서는 자유로운 표현과 탐색 활동을 제공해야 합니다. 첫째, 역할 놀이를 통해 다양한 상황을 상상하고 표현하는 기회를 줍니다. 둘째, 그림 그리기, 만들기 등의 예
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합니다. 특히, 학생들이 국어를 단순한 학문으로 받아들이는 것이 아니라, 사고력과 창의력을 키우는 도구로 활용할 수 있도록 교육하고 싶습니다.
또한, 국어 교육 연구자로서 교수·학습 방법을 개발하고, 효과적인 교육 방안을 제시하는 역
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창의력을 키우는 데 큰 도움이 되었습니다.
현대제철은 지속 가능한 마케팅과 혁신을 추구하는 기업으로, 저의 가치관과 잘 맞아떨어진다고 생각합니다. 저는 현대제철의 마케팅 팀에서 제 전문성을 발휘하고, 브랜드 가치를 높이는 데 기여
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창의력을 키우는 방법과 문제 해결능력에 대하여 학습하였습니다. 그리고 시간이 날 때마다 '연관성 없는 2가지 사물의 연결'과 같은, 예를 들면, 전혀 관련이 없어 보이는 핸드폰과 모기에서 모기를 퇴치하는 어플이 나온 것처럼 저 또한 이
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창의력을 키우는 독서(자동완성형포함)
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