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채만식의 후기 단편 소설 중 「미스터 방」과 「논이야기」를 살펴 보면서 그의 초기작에서부터 해방 이후의 후기작품에 이르기까지 일관되고 있다는 식민지 시대의 한국사회와 현실에 대한 비판정신을 확인했다.
「미스터 방」과 「논이
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작품적 고찰
2. 하층민의 리얼리즘 문학
1) 하층민 리얼리즘의 시대배경과 개념
(1) 하층민 리얼리즘의 시대적 배경
(2) 하류층 리얼리즘의 개념
2) 하류층 리얼리즘 양상과 그 작품적 고찰
(1
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소설세계』(2001)/ 김봉진/ 국학자료원 1. 서론 : 시대개관 및 연구 목적
2. 본론 : 30년대를 대표하는 작가와 작품세계
(1) 이태준
(2) 채만식
(3) 김유정
(4) 이상
(5) 박태원
(6) 김동리
(7) 이효석
3.
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채만식 소설의 인물유형 연구, 최정윤 (1994)
-친일문학의 청산문제와 소설 '민족의 죄인' , 권영민
-김윤식「한국 현대 문학사」, 일지사.1976.
-채만식 소설에 나타난 해방직후 사회상 연구, 정현숙, 1997.
-1940년대 후반기 단편소설 연구, 오효일,
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소설에서 레포트를 접는다.
참고 문헌
한국대표단편문학전집, 정한출판사. (1975)
한국에서의 자본주의의 발전, 샛길. 사회과학연구소 경제분과지음.(1991)
현대문학비평자료집(카프 및 항일혁명문학). 태학사. 이선영외 지음(1994)
전환기의 근대
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작품을 읽고 가슴으로 감정의 요동을 느끼고, 상상의 나래를 펼침으로 그것을 문자로 표현할 수 있다는 사실에 그저 감사할 따름이다. 더불어 작가 채만식을 연구해 봄으로서 이전에 알 수 없었던 그의 문학적 성향과 시대적 상황이 함축된
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소설 세계』. 국학자료원. 1998.
전상국,『유정의 사랑』, 고려원, 1993, 1994.
2) 논문
김중신, 「김유정 소설에 나타난 해학의 구현 양상」,『기전어문학』16호. 2004년.
유인순,「유정의 그물-김유정 문학의 심리 비평적 연구」,『인문학연구』제3
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작품이해
Ⅳ. 작품분석
1. 삼대
2. 만세전
3. 표본실의 청개구리
4. 작품분석
Ⅴ. 염상섭 일화 소개
1. 출생과 檜나무에 대한 일화
2. 시력과 할아버지에 관한 일화
3. 성학원(聖學院) 시절의 일화
4.「폐허」사와
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작품론』, 시인사, 1988
스탄젤, 김정신 역, 『소설의 이론』, 문학과 비평사, 1990
찰스 E메이, 최상역 역, 『단편소설의 이론』, 정음사, 1990
랄프 프리드만, 신동욱 역,『서정소설론』, 현대문학사, 1989 Ⅰ. 서론
1. 연구사 검토와 문제제기
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소설 이심 연구>, 한국외국어대학교 석사논문, 1998.
김진실, <염상섭의 삼대 연구>, 서강대학교 석사논문, 1997.
김정희, <염상섭 소설에 나타난 근대적 자아 연구>, 숙명여자대학교 석사논문, 1999
신명숙, <염상섭의 초기 작품에 나
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단편소설에 나타난 전쟁 담론 분석이었습니다. 이러한 연구 경험은 영어영문학 연구에서도 이론적 틀을 세우고 자료를 분석하며 논리적으로 글을 완성하는 데 밑거름이 될 것이라 생각하는 바입니다. 또한 독서 토론 모임을 2년 이상 운영하
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소설 같은 문학작품을 가르칠 때에도 단순히 교과서의 딱딱한 글을 읽어나갈 것이 아니라 짧게 구성되어 있는 애니메이션을 수업 도입 시 보여주는 것도 하나의 매체활용방법이 될 수 있습니다.
9) 선생님만의 수업 비법이 있는가.
고등학생
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작품을 만드는 것입니다. 이를 위해, 저는 연극과 영화의 다양한 측면, 특히 현대 사회와 기술이 이들 예술 형태에 미치는 영향을 깊이 연구하고자 합니다. 현대 기술, 특히 가상현실(VR)과 증강현실(AR) 기술이 연극과 영화의 스토리텔링 방식
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작가로 활동하고 싶습니다. 첫 번째로, 단편 소설이나 에세이 등의 작품을 출판하고, 이를 통해 독자들과 소통할 계획입니다. 단기적으로는 다양한 문학 대회에...(중략) 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후 학업계획
4. 졸업 후 포부
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연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다.
3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획
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