|
나. 인스타그램의 피드를 보면 그렇다는 생각이 든다. 아낌없이 주는 대표님. 마음을 건네줄 줄 알고, 자신의 사람에게 편이 되어줄 수 있는 사람. 그런 대표님 주변에는 좋은 분위기의 사람들이 모일지도 모르겠다는 생각을 잠시 했다.
4) 필
|
|
|
향해 꾸준히 나아가야 할 때이다. 얼마나 걸릴지는 모르겠지만 그 빛에 다다랐을 때쯤 이 책의 저자에게 고마운 마음을 꼭 전달해야겠다. 1. 이 책을 고른 이유
2. 무엇이 다른가
3. 나와의 대화
4. 전지적 관찰자 시점
5. 느낀점
|
|
|
것 같다. 1. 아몬드 책 소개
2. 목차별 줄거리 요약
(1) 1부 요약
(2) 2부 요약
?(3) 3부 요약
(4) 4부 요약
3.“아몬드”이 책의 주제
4. 주인공“윤재” 인물분석
5. 가장 인상 깊었던 문장과 나의생각
6. 읽고나서 느낀점 (독후감)
|
|
|
때까지 모든 학생이 1,000권 이상의 책을 읽을 수 있도록 학생과 계획을 세우고 학부모님께 안내장을 보내 학부모들의 자녀 독서 지도에 깊은 관심을 갖도록 한다.
12. 독서왕 기네스 수상제
독서장은 일정한 도서를 읽고 독후감을 쓴 어린이에
|
|
|
계속해 나갈 것이다.
마이클 센델(MichelJ.Sandel),『정의란 무엇인가』,김영사(2010.05.24) 1. 정의를 논하다.
2. 불법에 동조하다.
3. 이혼제도의 정당성을 묻다.
4. 사회의 이상향(정의)을 생각하다.
5. 정의를 묻다.
6. 독후감을 마치면서.
|
|
 |
독서기록장을 활용한 교육 방법을 적용하도록 해야 한다. 독서기록장을 제작해서 학생들에게 배부한 후, 지속적으로 활용하지 않고 특별한 독서관련 행사 및 독후감 쓰기 대회 때만 이용되는 경우가 많은데, 이를 해결하기 위해 국어과를 비
|
|
 |
치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
|
|
 |
때도 친구의 샤프나 다른 물건이 부러워서 조금이라도 써보고 싶어서 가져가는 경우가 있다. 이것은 우리들 사이에서도 큰 문제가 된다. 그런데 이것이 더 넓은 사회에서는 모두가 두려워할 수 있을 만큼 불편한 일이 될 수 있다. 조지나는 자
|
|
 |
마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독자들 사이에서 논쟁거리가 되기도 한다. 따라서, 이 책을 읽을 때 이러한 점들을 염두해 두고 읽는 것이 좋을 것 같다.
|
|
메뉴펼치기
