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책을 읽는 목적은 깨달음을 얻고, 사고를 확장시키고, 삶을 변화시키기 위한 것이 아닐까합니다. 물론 이 같은 목적은 결굴 책을 읽고 사유함으로써 얻을 수 있습니다. 그리고 사유의 순간을 붙잡는 것이 바로 독후 활동입니다. 학생이거나 직
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위한 과제
1. 가르치는 교사가 창의적이어야 한다.
2. 교과서를 재구성하거나 다른 시각에서 보고 활용해야 한다.
3. 허용적이고 긍정적인 분위기를 조성해야 한다.
4. 창의성 개발 프로그램이 많이 보급되어야 한다.
ⅩⅣ. 결론
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주인공 만희가 읽고 있는 그림책인 '새벽'을 소개한다면 유아의 흥미를 자극하여 글 없는 그림책인 '새벽'에 대한 느낌도 살릴 수 있고 다음 독서로 이어지게 할 수 있다.
2) 독후활동
책을 읽은 후에 할 수 있는 다양한 활동을 독후활동이라 한
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활동을 한다면 평생 독서하는 자세를 형성하는 데에 도움이 될 것이다.
학생들이 월별 독서계획을 세우고, 그에 따라 두 권은 독서 기록으로, 한 권은 독서 활동으로 하여 한 달에 3권의 책을 읽고 쓰도록 하고 있다. 독후 활동으로 독후감을
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책을 읽을 수 있도록 학생과 계획을 세우고 학부모님께 안내장을 보내 학부모들의 자녀 독서 지도에 깊은 관심을 갖도록 한다.
12. 독서왕 기네스 수상제
독서장은 일정한 도서를 읽고 독후감을 쓴 어린이에게 각각 금장, 은장, 동장을 시상하
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독서기록장 중심의 다양한 교육 활동이 이루어지도록 해야 한다.
첫째, 월별 다양한 테마로 구성된 독서기록장을 바탕으로 매월 독서 행사를 실시한다.
독서 행사는 많은 학생들이 참여해서 그들에게 독서 흥미와 욕구를 불러일으키기 위한
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배경 3
1. 관련 이론의 탐색 3
2. 선행 연구의 고찰 6
Ⅲ. 운영의 설계 6
Ⅳ. 세부 추진 계획 6
1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6
2. 자연관찰 학습장 조성 7
3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9
Ⅴ. 기대되는 효과 10
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. 지혜로운 사람이 되기 위한 참된 지혜를 항상 갈구해왔지만, 투명한 방법을 접한 기회가 없었다. 이 책 ‘프레임’의 부제는 ‘나를 바꾸는 심리학의 지혜’이다. 이 책을 읽으며, 내 자신을 반성하게 만드는 구절이 거의 대부분이었다. 바
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독서토론반 활동을 통해 고전소설, 시, 현대 영문학 등에 대한 흥미를 가지게 되었고 이를 바탕으로 한 다채로운 독후 활동을 하였습니다. ‘글쓰기 공작소’ 등의 책을 읽고 평소에 글 쓰는 연습을 하는 등 작문에 대한 노력도 게을리 하지
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책임감으로 극복하고 있습니다.
지원동기 및 포부
○○대 간호과를 지원했었지만 실패하고 언젠가 꿈을 이루겠다는 목표를 가슴에 품고 대구에서 간호과를 마쳤지만 ○○대 병원의 응급실에서 민첩하고 정확한 판단력을 바탕으로 응급환자
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특강 강사로서 터득한 노하우와 수많은 전문가들, 대학교 담당 직원들과 공유한 정보를 바탕으로 작성하였으며, 완성도 높은 자기소개서 작성을 위해 완벽한 퇴고와 교정 과정을 거쳤습니다. 읽어보시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는
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책에서 읽었던 삶은 개구리 요리 이야기를 읽고 나서 부터입니다. 프랑스에는 삶은 개구리 요리가 있습니다. 그 개구리 요리는 만드는 과정이 조금은 특별한데 개구리를 살아있는 채로 냄비에 넣고, 약불로 서서히 가열하여 조금씩 삶기 때문
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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