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장학
(1) 장학은 거시적인 것에서 미시적인 것으로, 교사의 자율적인 능력 개발, 장학의 개별화와 다양화, 책임장학 등으로 전환되어야 한다.
(2) 교육에 대한 재량권이 점차 학교단위로 이양되는 것과 함께 교육의 질 향상이 중요한 가치로 떠
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, 자기장학, 전통적 장학 등으로 학교나 교육청의 사정과 형편에 따라 늘릴 수도 있고 줄일 수도 있다.
7. 기타의 장학모형
기타 장학모형으로 과학적 장학, 책임장학, 예술적 장학, 요청장학을 들 수 있다.
과학적 장학은 헌터(Hunter)의 과학적
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장학하는 임상장학사로 활동하도록 훈련하는 장학체제를 개발하 여 적용하였다.
2. 한 행정가는 평가임무를 맡지 않고 주로 인삼장학의 책임만을 맡으며 다른 행정가를 평 가책임자로 지정.
3. 평가를 위한 행정장학자와 도와준다는 의미에서
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이디어를 폭넓게 받아들여 교육실제에 직접 반영될 수 있어야 한다. 교장과 교사들의 관계도 전문적 지도 조언 관계로 재설정되어야 한다. 학교장은 ‘관리자’ 라는 이미지보다는 교내에 거주하는 ‘장학책임자’로서의 인식이 심어져야
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장학책임자’로서의 인식이 심어져야 한다. 교육은 교사와 학생의 만남에서 이루어진다. 그것은 단순한 만남이 아니라 인격체의 전인적 만남이다. 따라서 가르치는 교사는 학생을 전인적으로 이해하지 않고 가르치고 지도한다는 것 자체에
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책임을 여성에게 부여되고 여성의 직업 및 급여는 흔히 부수적인 것으로 간주되는 경향이 있다. 그러나 보육제도의 지원이 부족한 현실에서 양육과 직장생활을 병행하는 것은 어려운 일이므로 일단 사회에 진입한 여성은 출산과 보육을 최대
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장학청’으로 개칭하여 지역의 교수 학습 지원센터 역할 수행
< 교육 인적 지원부 - 행정 문서 >
<그림2> 학교 프로그램의 다양화와 새로운 학교 운영 체재
< 직접적 요인>
<그림 3> 공교육 경쟁력 강화 모형
Ⅲ. 결론
오늘날 한
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책임만 제대로 져도 1조 1,301억 원 정도가 마련된다. 뿐만 아니다. 사립대가 재단이 학교에 투자해야 할 법정전입금만 제대로 내도 해마다 2,764억 원을 충당할 수 있다. 결국 이러한 돈만 다 합쳐도 6조원이 훨씬 넘는다. 정부 예산을 투여하기
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책임을 다하는 기업으로 유명하다. 유한양행의 사회공헌 활동은 그 자체로 기업 경영시스템으로 정착되어 있다. 유한의 창업자인 고 유일한 박사는 생전부터 장학 교육 사업에 힘을 쏟았을 뿐만 아니라, 전 재산을 공익재단인 유한재단(이후
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책임제 정착
- 교육과정 운영 및 교과간 통합을 통한 체험학습 실시
- 학교급별 기본, 기초 생활습관 형성지도
- 기본생활습관 정착을 위한 장학자료 개발 보급
선 후배간 결연사업 추진(6억원)
- 학교단위 동문회와 학교간 교육 교류활동 내실
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책임감을 가지고 실천하기 위해 POSCO장학생에 지원합니다
희망근무분야 >
‘신재생에너지/지능형전력망 전문가’ 제 직업적 목표이기에 ‘에너지&환경’분야 근무를 희망합니다. 2년전부터 목표를 구체화 시켜, 관련 지식과 경험을 쌓
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장학금신청사유자소서 장학금신청사유서지원 장학금신청장래포부사유서 장학금신사유장래포부 장학금신청사유서자기소개서(장학금신청사유서)
4.사회봉사 활동경험
(초략)......업까지 하고 있습니다. 이러한 경험은 저를 더욱 책임감
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장학금 신청 사유
반값 등록금에 대한 사람들의 관심이 많아졌지만, 실제로 그런 혜택을 받는 학생은 드물고, 나머지 반값도 최저 생계비 이상을 벌지 못하는 가정에서는 부담스러운 게 사실입니다. 아버지의 사고로 어머니와 제가 버는 돈은
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장학금을 통해 이루고 싶은 가장 큰 목표는 무엇인가요?
장학금은 학업에 전념할 수 있는 기반을 마련해 주는 중요한 기회입니다. 이를 통해 전공 분야의 전문성을 높이고, 국내외 학술 활동에 참여하여 글로벌 역량을 강화하고자 합니다. 또
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책임감을 가지고 적극적으로 끝까지 업무를 수행해내어 성공적으로 마무리했던 경험이 있으면 서술해 주십시오. [1000자 이내]
3. [대인관계능력] 약속과 원칙을 지켜 신뢰를 형성/유지했던 경험에 대해 기술해 주십시오. [1000자 이내]
4. [조직
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