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감으로써 철학의 도덕적 측면, 그 중에서도 교육의 측면에서 교육자의 가치관, 인간관, 사회관 및 교사와 학생의 관계를 재정립시켰다. 물론 사회학습이론이 완벽한 것은 아니지만 말이다. 불완전하고 수많은 비일관성을 나타내는 인간을 규
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넛지
21. 시인의 감성을 담은 윤동주 전집
22. 인류의 어두운 역사를 조명한 인간의 흑역사
23. 디지털 시대의 인간을 이야기하는 포노사피엔스
24. 죽은 자의 삶을 청소하는 죽은 자의 집 청소
25. 1인 경제의 미래를 다룬 1코노미
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철학자들의 미학을 중심으로 그것을 중세인들의 감수성과 문화, 예술적 산물들과 관련되어 있는가를 밤혔고 중세 미학과 중세 문화 및 다른 문명의어떤관계가 있었는가를 찾아내었다. 전체적으로 주제별로 설명하였으며 부분부분 문헌들이
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떻게 더 깊어질 수 있는지를 생각하게 하고, 독서가 단순한 지식의 축적을 넘어, 삶의 전환점이 될 수 있음을 다시금 실감하게 되었다. 1. 저자 소개
2. 서적
3. 출판 장소
4. 출판사 정보
5. 출판 시기
6. 저자 배경
7. 내용 개요
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있는 읽기가 될 것이다. 물론 소설은 재미만을 위해 존재한다고 생각 하는 독자들에게는 가급적 이 소설을 피하라고 충고 하고 싶다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘죽음의 중지’의 내용소개 및 줄거리 요약
Ⅲ. ‘죽음의 중지’에 대한 서평
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세계문학에 대한 관심도가 쭉 올라갔다. 어쩌면 지금 루이제 린저의 [생의 한가운데] 를 읽는다면 어렸을 때는 느끼지 못했던 재미를 발견할지도. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘면도날’의 내용소개 및 줄거리 요약
Ⅲ. ‘면도날’에 대한 서평
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철학적 윤리적 배경 ..................................... 2
(2) 심리학적 배경 .......................................... 3
2. 협동학습의 특징과 유형 .................................... 4
(1) 협동학습의 특징 ........................................ 4
(2) 협동학
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, 그리고 동시다발적으로 쏟아지는 의문과 사유의 연결들. 내가 매번 그의 언어에 경도될 수밖에 없는 근본적인 이유들이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘악마와 미스 프랭’의 내용소개 및 줄거리 요약
Ⅲ. ‘악마와 미스 프랭’에 대한 서평
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. 조금은 어렵게도, 조금은 철학적이고 딱딱하게도 느껴지지만 저자의 삶을 담은 학문의 여정 속으로 떠나는 즐거움이 담겨져 있다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘공부도둑’의 핵심내용 요약 및 줄거리 소개
Ⅲ. ‘공부도둑’에 대한 서평
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있게 도와주신 김영신 교수님께 감사의 말씀을 전하고 싶다.
- 5 - 목차
1. 작가‘마르틴 하이데거’……………… 1-2
2. 존재와 시간 서평 …………………… 2-4
3. 느낀점
- 인간 존재에 대한 탐구 ……………………… 5
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