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철학을 전달하고자 하였다. 이때 책의 제목인 <소크라테스의 변명>은 그가 자신의 결백을 증명하고, 사형을 면하고자 하였던 변명이 아니라, 당시 부패하였던 아테네 사회와 주도적으로 자신을 고발한 이들, 그리고 자신의 사형에 동의하
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읽고 이러한 문제에 대해 다시 한 번 고찰해야 할 필요성을 느꼈으며, 지금 시대에서는 큰 죄악으로 여겨지는 일 또한, 다른 시대에서는 그렇지 않을 수 있기 때문에 쉽게 사람들을 평가하고 벌을 주는 것에 대해 더욱 조심해야 한다는 것을
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이해했다. 앞으로 소크라테스에 대해 개인적으로 공부해 봄으로써 이 말을 정확하게 이해해 보고 싶다.
참고문헌
플라톤 “소크라테스의 변명” 강철웅 옮김. 아카넷. 2020 1. 내용 요약
1-1. 1차 변론
1-2. 2차 변론
1-3. 3차 변론
2. 나의
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옮김, 2020.
삶이 흔들릴 때 소크라테스를 추천합니다, 김세나 옮김, 2020.
소크라테스의 변론, 크리톤, 이진희 풀어씀, 풀빛, 2018.
소크라테스의 변명 외, 권혁 옮김. 돋을새김, 2015. 1. “크리톤” 내용 요약
2. 본인의 감상
3. 참고문헌
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흔들릴 때 소크라테스를 추천합니다, 김세나 옮김, 2020.
소크라테스의 변론, 크리톤, 이진희 풀어씀, 풀빛, 2018.
소크라테스의 변명 외, 권혁 옮김, 돋을새김, 2015. 1. “소크라테스의 변명” 내용 요약
2. 본인의 감상
3. 참고문헌
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세계 분석
1. 작가의 생애와 작품연보
2. 주요작품
2.1 Ode to the West Wind
2.2 Alastor
2.3 To a Skylark
3. Percy Bysshe Shelley 시의 특징
4. 작가의 세계관과 문학관
4.1 플라톤의 영향
4.2 Godwin의 영향
4.3 사슬에서 풀려난 Shelly
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철학
1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육
2) 일상생활과 일치되는 통합교육
3) 활동의 균형을 지닌 교육
4) 공동체 정신을 살리는 교육
2. 사회성 발달
1) 초기 사회적 능력
2) 사회성 발달을 위한 맥락 창출하
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중문 마리나 42
라. 전남 여천 소호 요트장 42
7). 선진국 해양스포츠 전진기지 이용사례 42
8). 해양스포츠 전진기지 조성의 기술적 계획 43
(1). 기본계획 43
(2). 필요기능과 시설구성 46
(3). 보관 장소별 보우트 척수 48
(4)
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세요.
대 상
인 원 수
보 육 비
만 1세
만 2세
만 3세
만 4세
만 5세
초등학교 1학년
초등학교 2학년
초등학교 3학년
19. 교사의 직위, 자격증 유형, 경력, 근무시간, 보수를 아래의 표에 써주세요.
직 위
자격증 유형
경 력
근무시간
보 수
원 장
교
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다음세대
ㆍ이영숙김기열(1995). 왜 몬테소리인가? / 창지사
ㆍ조옥희ㆍ권연자(1998). 345세 유아를 위한 몬테소리 유아교육 / 중앙적성출판사
ㆍ피숙연(1998). M. Montessori 교육사상 연구 / 성신여대 대학원 교육학과 석사학위 논문
ㆍ조옥희ㆍ권영
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모의 OOOO 대회로 얻어진 실전 감각’
4) 지원동기
‘세가지 이유’
5) 입사 후 포부
‘연차에 따른 책임과 의무
8편
1) 성장과정 및 생활신조
‘계획과 실천’
2) 살아오면서 가장 큰 성취 또는 실패경험
‘중국 교환
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중 자랑할 만한 것을 1,2가지 소개해 주십시오.(100자 미만)
5) 후배에게 추천하고 싶은 책 3권을 중요한 순서대로 적어 주십시오.
6) 즐겨 찾는 인터넷 사이트와 그 이유를 설명해 주십시오.
7) 자신에게 있어서 직장생활의 의미를 써 주십시
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책을 안 읽고, 글을 안써본 사람이라면 자기소개서 작성에 힘이 든다. 그럴때는 일단 자기소개서 질문에 대해 내가 하고 싶은 얘기를 적고, 뒤에 수정하는 것은 권장한다. 그래도 부족하다고 생각들면 그 작성한 것을 가지고 각 취업사이트에
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2급, 워드 1급) 학점은 4.1 (요즘은 학점은 거의 안 보는 듯 하네요.) 학교는 지방 국립대학교 나왔습니다.
현재는 공기업에서 근무하고 있습니다.
- 위의 글을 참고하는 것은 괜찮으나, 무단 도용으로 인한 불이익은 책임지지 못 합니다.
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책 정보
1.1 책 정보
1.2 책의 장르적 특성
1.3 책의 PEST 분석
2.작가 정보
2.1 작가의 생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.
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