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엄마를 부탁해』에 나타난 ‘엄마’는 가부장제의 질서에 언제나 순응하며 살아가기도 하지만 이러한 가부장제의 질서에 벗어나고자 하는 욕망이 나타난다.
아버지는 젊어서 집을 나가 팔도를 떠돌아다니지만 돌아가신 조상에 대한 제사 때
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철학적 탐구」, 이영철 옮김, 책 세상, 2006
진중권, 「앙겔루스노부스」, 아트북스, 2013
플라톤, 「고르기아스」
칸트, 「세계 시민적 관점에서 본 보편사의 이념」, 1784
신경숙, 「엄마를 부탁해」, 창비, 2008
윤문원, 「아버지의 술잔엔 눈물이
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부탁은 엄마들이 할 수 있는 매우 정상적인 행동으로 인정하고 받아 들이는 것이 좋을 수도 있을 것이다. 즉, 엄마들이 교사에게 그들 자녀들에 대해 특별한 배려를 해 달라고 부탁했을 때 교사는 그러한 부탁을 자연스러운 것으로 인정하고,
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철학회
정근영(2011) - 행복한 미래를 여는 창의·인성교육, 부산광역시
지은림(2011) - 창의·인성 교육을 위한 교육평가 방안, 강원도교육청
채창석(2011) - 철학적 관점에 본 인성교육의 의미, 대구가톨릭대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인성교육(인성
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부탁을 받고 갈등하고 있다. 신문을 만드는 일과 어머니의 부탁은 도덕적으로 옳고 그름을 따질 수 있는 문제가 아니라, 개인의 가치관에 따라 변화할 수 있는 문제이다. 교사는 아이들의 개개인의 의견을 들어볼 수 있도록 모둠별로 수철이
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