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1. 현대음악제 첫 째날 - 청년작곡가의 밤
2. 현대음악제 둘 째날- 미술속의 현대음악
3. 현대음악제 셋 째날- 현대음악창작품을 연주하는 현대음악작품발표회
음악감상문, 음악 비평문
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현대음악의 감상교육과 감상 학습안, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문
○ 이연경(1995), 20세기 현대음악의 이해를 위한 창조적 음악탐구 활동에 대한 연구 : 초등학교의 교과과정의 적용을 위하여, 서울 : 한국음악교육학회
○ 이석원
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수립
2) 작품선정 이유
3. 문학 수용 - 읽기 지도
[읽기 지도 모형 - 교사 안내 모형]
4. 문학 창작과 적용
1) 퓨전효과와 창작단계
2) 작품 속 인물에게 편지쓰기
3) 시나리오 만들기
4) 동영상 만들기
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
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속적으로 투입해야 하면서 100%의 수익 보장도 없는 산업인 것이므로 미래를 내다보는 안목과 인내가 필요하다는 것이다. 두 번째로 애니메이션 산업은 반드시 예술적 안목을 견지해야 한다는 점이다. 즉 애니메이션의 상업성과 산업으로서의
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음악제 찾는 한국인 매년 3000명, 중앙일보
- 안종도(2019.04.01.). [안종도의 음악기행 27] 오스트리아 잘츠부르크 매년 여름, 도시 인구 웃도는 관객 찾는 음악제 열려, 이코노미조선
- 잘츠부르크 음악축제 홈페이지, 2019년 5월 10일 검색
https://www.s
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