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전문지식 14,945건

교수법의 선정 1.2.2 교수법의 선정 이유 1.3 지도안의 작성 1.3.1 지도안 작성의 필요성 1.3.2 지도안 작성 시 유의점 2. 본론 2.1 수업 모형 2.2 지도안 3. 결론 3.1 지도안의 유용한 점 3.2 지도안의 문제점과 한계 3
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  • 등록일 2014.06.26
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 I. 서론  1. 들어가며  2. 수업 환경 및 학습자의 특성  3. 청각 구두식 교수법 선정의 기획의도 Ⅱ. 본론  1. 청각 구두식 교수법을 적용한 수업 모형   2. 청각 구두식 교수법을 적용한 지도안 Ⅲ. 결론  1. 청각 구두식 학
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  • 등록일 2014.06.26
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영향을 받아 발전하였으며, 언어습득을 습관 형성이라고 믿고 기계적인 문형 연습, 모방과 암기를 주된 학습 활동으로 삼고있다. 1. 청각 구두식 교수법의 원리 2. 청각 구두식 교수법의 특징 3. 청각 구두식 교수법 적용한 수업 모형
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  • 등록일 2021.12.09
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교사의 배려가 필요하다고 생각된다. 청각구두식 교수법을 활용한 학습지도안 1. 서론 1.1. 요구분석 1.2. 수업의 특성 1.3. 청각 구두식 교수법 선택의 의의 2. 본론 ❏ 교재: 한국어 1 (서울대학교 언어교육원) 3. 결론
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  • 등록일 2014.06.30
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) 마지막에 지도안을 만들어보고 지금까지 체험이 없는 교수법이라서 어떤 식으로 하면 좋은지 몰라서 고생했다. 역시 많이 쓰이는 ‘문법번역식 교수법’이나 ‘직접교수법’ 그리고 ‘청각구두식 교수법’이 좋은 것 같다. 없음.
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  • 등록일 2014.06.26
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논문 85건

모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 김영수(1996). 체육과 교수법과 교
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  • 발행일 2012.05.05
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교수를 어떻게 정해야 하나? 186 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 186 ? 논문 연구보고서 작성을 검증하는 문제 187 ? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 201 가. 기본이 중요한 이유 201 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 202 다. 나
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  • 발행일 2024.12.15
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  • 저자
모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서
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  • 발행일 2008.11.11
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수업 2 2.2 학업성취도 3 3. 연구 설계 4 3.1 변수선정 4 3.2 분석틀 5 3.3 연구대상 및 범위 선정 5 3.4 자료 수집 및 분석방법 5 4. 조사결과분석 6 4.1 신뢰도 6 4.2 설문 응답자의 일반적인 특성 6 4.3 수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7 4
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  • 발행일 2011.02.09
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활용한 수업 지도안 第1節 〈春望〉 杜甫 第2節 〈蠶婦〉 張兪 第3節 〈絶句〉 杜甫 第4節 〈送元二使安西〉 王維 第5節 〈山中答俗人〉 李白 第6節 〈行宮〉 元稹 第7節 〈登金陵鳳凰臺〉 李白 第5章 결론 참고문헌 ABSTRACT
  • 페이지 96페이지
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  • 발행일 2009.08.10
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취업자료 390건

수업을 듣는 학생들이 새로운 과학이슈에 항상 노출될 수 있도록 노력하는 자세를 잃지 않겠습니다. 또한 과학교육 과정 속 교수법 개발에 중점을 두고 연구하는 자세를 게을리 하지 않을 것입니다. 더불어 학생들에게 빠르게 변화하고 있는
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  • 등록일 2021.01.17
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식문제 218 ? 입학시 추천서의 중요성 243 가. 추천서의 의미 243 나. 좋은 추천서 243 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 244 라. 부산대학교 지도교수 추천서 견본 244 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 246 바. 교직원 임
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  • 등록일 2024.08.28
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교수를 어떻게 정해야 하나? 155 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 156 ? 면접시험에 대한 기본적인 문제들 156 가. 기본이 중요한 이유 156 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 158 다. 최고경영자 생각의 중요성 159 ? 답변의 간결성
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교수 안하는가.. 등등 그리고 논문에 관해서 자세한 실험법, 수치까지 굉장히 자세하게 물어보시기도 하셨다.. ** 아무튼 서울대 식공과는 10명 가까이 지원한듯 한데.. 5명이 서류 통과하고, 4명이 2차 통과하고, 결국 3명이 최종 합격했다. 90
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  • 등록일 2009.12.16
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교수를 어떻게 정해야 하나? 180 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 180 ? 행정학전공대학원의 이모저모 181 가. 행정학전공대학원의 연구와 개발내용 181 나. 행정학전공대학원 181 다. 주요전공과목 181 라. 고시, 공무원 시험 관
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  • 등록일 2024.08.28
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