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심리성적이론의 기본개념
3. 성격의 구조
4. 심리성적발달의 5단계
Ⅲ. 에릭 에릭슨
1. 자아심리학이론
2. 에릭슨의 심리사회이론의 기본가정
3. 심리사회적발달의 8단계
Ⅲ. 결론
1. 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점
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발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
청소년권
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발달과제
(1) 1단계 : 성장기
(2) 2단계 : 탐색기
(3) 3단계 : 확립기
(4) 4단계 : 유지기
(5) 5단계 : 해체기
F. 청년기
I. 신체 및 인지발달
II. 심리사회적 발달
1. 결혼
2. 부모 역할과 자녀양육
3. 이성교제
1) 고정관념과 편
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학자들의 견해
1. 융의 견해
2. 에릭슨이 견해
3. 펙의 견해
4. 레빈슨의 견해
5. 굴드의 견해
6. 매슬로우의 자아실현인
II. 중년기의 발달특성
1. 신체적 특성
2. 심리사회적 특성
3. 중년기와 가족환경
1) 부부관계
2) 부모-자녀
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사회적 위기차원에서 설명
1) 제1단계(유아기, 출생~1세): 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 제2단계(초기 아동기, 1~3세): 자율성 대 수치감
3) 제3단계(놀이기, 3~6세): 주도성 대 죄책감
4) 제4단계(학동기, 6~11세): 근면성 대 열등감
5) 제5단계(청년기
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