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. 지금 우리 사회가 청소년들에게 단 한 번의 실수도 용납하지 않은 채 어떠한 울타리도 되어주지 못한 가혹한 사회가 아닌지 생각해보게 하는 말이다. 1. 서론 2. 청소년 자살의 증가요인 3. 청소년 자살에 대한 나의생각 4. 결론
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  • 등록일 2011.06.14
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청소년학 총론(1997) 교육과학사 권이종. 김종구 : 청소년이해론 교육과학사 표갑수(1992), [아동복지], [한국사회보장제도의 제조명], 중앙대학교 사회복지편 한국복지정책연구소 청소년 복지 및 관련서비스 고찰 - 김향초(1991) 1. 가출청소
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  • 등록일 2012.05.11
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또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점 (1) 게임중독 (2) 가출 (3) 따돌림 3) 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 (1) 게임중독 (2) 가출 (3) 따돌림 Ⅲ. 결론 참고문헌
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청소년복지학, 경기: 집문당, 2002 김향초, 가출청소년의 이해와 상담 학지사, 2009 임영식, 청소년 비행연구, 제2집, 1997 이동원, 청소년의 자아개념과 비행, 한국공안행정학회지, 2005 홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
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론으로 본 청소년가출문제를 해결하기 위해 다음과 같은 방향을 제시한다. 가장 먼저 이루어 져야 할 것은 청소년 문화에 대한 이해이다. 시대가 변화면서 많은 문화의 변화를 인정하고 청소년 눈높이에 맞춰 청소년을 이해하려고 하는 정책
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논문 114건

청소년가출 문제를 해결하려면 국가는 미온적인 태도에서 벗어나 청소년가출 문제가 어느 한 개인의 문제가 아니라는 사실을 기억해야 할 것이다. Ⅴ. 결론 청소년은 미래 사회의 주인공이다. 청소년기를 통하여 자아정체감을 형성하고 미
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  • 발행일 2012.06.18
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청소년의 하위문화 정체성, 서울: 집문당, 2003 한상철 외, 청소년ㅁ누제행동-심리학적 접근 서울: 학지사, 2003 홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론 1. 연구의 배경 및 목적 2. 연구의 범위 3. 연구의 방법 Ⅱ. 청
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  • 발행일 2008.03.13
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청소년종합상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997. http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보호 위원회 ) 에듀넷 http://www.edunet4u.net/top.html 열린 학교 전인 교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론 연구의 목적 Ⅱ. 이론적 고찰
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  • 발행일 2008.10.21
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청소년복지론. 나남출판. 2000 보건복지부, 아동복지사업지침, 보건복지부, 2005 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아동학대의 관한 이론적 고찰 1. 아동학대의 정의 2. 아동학대의 유형 3. 아동학대의 발생원인 Ⅲ. 아동학대의 대응상의 문제점 1. 아동
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  • 발행일 2013.03.26
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  • 저자
론〉, 현학사, 2003, p81 이러한 시기에 부산지역 아동복지사업의 역사에 대한 자료를 수집, 정리하고 아동복지사업에 미친 시대적 변화를 이해하는 것은 부산지역의 아동복지사업뿐만 아니라 지역사회복지발전에 기여하게 될 것이라 기대한다
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  • 발행일 2010.04.09
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취업자료 160건

가출청소년들의 이야기를 듣고 해결책을 제시하는 상담활동을 했습니다. 이 같은 활동을 통해 다른 사람을 이해하는 폭이 넓어졌으며 구성원들을 효과적으로 이끄는 리더로서의 역량도 키울 수 있었습니다. 또한 부산 동래구 지역아동센터
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  • 등록일 2013.06.25
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청소년복지 모형들을 공부해 보면서 다양한 청소년복지 케이스를 제공하고 있는 연구문헌들을 분석 검토해 미래 연구방향을 모색해 볼 생각입니다. 또한 각종 사회복지조직의 구조와 청소년들의 특성들을 정확하게 이해하고 청소년서비스
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  • 등록일 2016.01.18
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이해해야 했기에 저는 늘 타인을 관찰하고 그들이 왜 어떻게 행동을 하는지를 연구했습니다. 또한 청소년학을 전공하면서 만 9세부터 24세에 이르는 청소년을 비롯한 인간의 심리를 공부했고, 마케팅 조사론과 연구방법론 과목을 수강하면서
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  • 등록일 2008.12.06
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청소년지도사의 역할은 무엇이라고 생각하십니까? [2] 청소년 문제 중 가장 심각하다고 생각하는 문제는 무엇입니까? [3] 청소년과 효과적으로 소통하는 방법은 무엇이라고 생각하십니까? [4] 청소년 비행 예방을 위해 어떤 활동이 필요
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  • 등록일 2025.05.23
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프로그램의 효과 요인을 탐색하여 청소년지도 분야의 지식을 확장 4. 졸업 후 진로계획 청소년 현장에서 다양한 경험을 쌓고, 청소년들의 어려움을 이해하고, 그들을 도울 수 있는 능력을 키울 수 있도록 노력할 것입니다. 청소년 상담, 프로
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  • 등록일 2024.03.02
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