|
교육과정에 기초하여 결정할 수 있는 분위기를 만들어 줄 수 있을 것이다.
【참고문헌】
김대현 외(1997), 교과의 통합적 운영, 문음사
김수천(1999), 교육과정과 교과, 교육과학사
이경섭 외(1994), 교과통합의 연구, 교육과학사
최병모(1999), 교육
|
|
|
연구, 한국컴퓨터교육학회 논문지, 3(1), 43-50, 2000
정재삼·임규연 - 웹기반 토론에서 학습자의 참여도, 성취도 및 만족도 관련 요인의 효과 분석, 교육공학연구 Vol, 16 No, 2, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹기반(Web기반) 교육
Ⅲ. 웹기반(Web기반) 음악
|
|
|
교육제도에 따른 주제전문사서 양성에 관한 연구, 계명대학교 대학원
▷ 김영순(1991), 우리나라 대학도서관 참고사서의 자질에 관한 조사 분석, 숙명여자대학교 교육 대학원
▷ 안영숙(1992), 교사의 자질관에 대한 초등 교사의 인식 성향 분석,
|
|
|
교육과 표현력은 단기간에 이루어지는 것이 아니므로 지 속적인 경험과 지도가 필요하며, 교사 자신의 부단한 연구와 노력이 요구된다.
나. 극놀이에서 경험한 협력하기, 다른 사람 입장에서 생각해보기, 어려운 사람 도와주기 등의 인성관련
|
|
|
)
교육부(2000), 제7차 교육과정에 따른 초중등학교 재량활동 실천사례 개발
교육부(2000), 초등학교 교육과정 편성운영 자료(Ⅰ)
강원도평창교육청, 실천 중심의 장학자료(Ⅰ)
한국교육과정평가원(1986), 초등학교 재량활동 활성화 방안 연구
|
|
|
교육과 지역사회학교, 한국지역사회 학교후원회. Ⅰ. 운영의 개요
A. 운영의 필요성
B. 운영의 목적
C. 실태 분석
D. 운영의 중점
E. 운영의 제한점
F. 용어의 정의
Ⅱ. 관련 이론 탐색 및 선행 연구 분석
A. 관련 이론 탐색
B.
|
|
|
교육부. (1995). 「학과통합 추진시책 관련 법령정비 계획」. 교육부.
김천기. (1996). 학부제에 따른 학과 통폐합 방식의 문제점. 「대학교육」, 통권 81호.
노시평, 백종섭. (1998). 공사부문 행정학수요실태와 인식분석. 「한국행정학보」, 32(2) 235-
|
|
|
주제와 소재로 활용한다.
환경 교육은 국가ㆍ사회적 요구로 모든 교과목에서 관련되어 이루어지고 있으나, 중학교‘환경’에서는 환경과 환경 문제 및 환경 보전에 대한 이해, 기능, 가치ㆍ태도 및 참여의 목표를 달성하려고 한다.
‘환경’
|
|
|
교육의 본질을 추구하는 학교경영』, 전남대학교 출판부, 2003.
정원식·박성수, 『한국교육문제론』, 교육과학사, 1999.
※ 학술지·논문
조영달, 「학교 단위의 교육개혁 실천 방안 : 참여의 교육체제 구축」, 한국교육개발연구원, 1998.
최인희,
|
|
|
교육학회 논문지, 2(3), 59-66
· 유기옥·정지응(1998), 성인학습자의 자기주도성과 관련된 인구학적 및 사회심리학적 변인, 사회교육학연구, 4(1), 119-149
· 윤성림(1999), 웹기반 양방향 교수-학생 평가 시스템의 설계 및 구현, 동국대학교 교육대학
|
|
메뉴펼치기
