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주제로 ONLINE EDUCA '99를 개최한다.
ONLINE EDUCA에서는 정보통신을 활용한 교육(특히 원격교육 분야)과 관련된 전문 연구자, 교육기관 및 교사, 서비스 업체 및 교육사업기관, 학습자(사용자), 정부기관들을 대상으로 정보 교환 및 상호 교류의 장
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연구소 소니코리아 관련 자료
한국 경제신문, 파이낸셜뉴스, 연합뉴스 외 각종 신문 기사 l그린마케팅의 정의
l소니(Sony) 소개
-소니 한국 지사
-소니의 기업 이념
l소니 코리아의 환경경영 방침
l소니의 지구 환경 문제에 대한
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교육학회, 2007
◎ 신종호 외 1명, 메타인지의 영역 일반성과 영역 특수성 비교, 한국교육심리학회, 2007
◎ 이정민 외 2명, 청소년들의 부정적 정서와 인터넷 중독 간의 관계에서 메타인지와 메타기분의 중재효과, 한국심리학회, 2012
◎ 이지혜,
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교육의 개념을 설명하고, 평생교육의 대상과 교육내용에는 어떤 것들이 있는지 기술 하십시오.(10점)
1) 평생교육의 개념
2) 평생교육의 대상과 교육내용
(1) 노인을 위한 평생교육 내용
(2) 청소년을 위한 평생교육 내용
(3) 여성을 위한 평생
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교육적 활동을 말한다. 즉 다양한 교육활동을 통해서 기능적인 가족을 만드는 것이다. 가족생활교육의 방법으로는 평생 발달적 접근, 주제 중심적 접근, 통합적 접근이 있다. 가족생활교육은 가족문제 발생을 줄이고 가족원 스스로가 문제해
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관련 정책에 대한 교원의 요구도 분석 : “현장중심 학교폭력 대책”을 중심으로.\" 한국교원교육연구 32.1 (2015): 231-250. 1. 서론
2. 본론
1) 선정한 청소년정책 현안의 주요 내용
2) 청소년정책 관련 법과 행정 및 전달체계
3) 정책 현안에
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주제 정하고 교재 재구성하기
2. 다르게 보기 - 공간 이동, 노동 현장 방문 숙제
3. 갔다오고 나서
Ⅶ. 사회참여체험학습의 사례
1. 처음 - 우리는 왜『성남 외국인 노동자의 집』으로 향했는가
2. 활동 내용
1) 외국인 노동자와의 만남
2)
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교육적 활동을 말한다. 즉 다양한 교육활동을 통해서 기능적인 가족을 만드는 것이다. 가족생활교육의 방법으로는 평생 발달적 접근, 주제 중심적 접근, 통합적 접근이 있다.
참고문헌
지영숙(2004). 가족생활설계론. 신정.
김혜숙(2003). 가족치
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교육은 다학문적인 연구 분야이며, 개인의 당면 문제와 관련이 있어야 하고, 개인과 가족의 욕구에 기초를 두어야 하고 다양한 가족가치를 제시하고 존중해야 한다. 가족생활교육은 학생들에게 청소년인 그들 자신 및 그들의 가족들이 직면
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청소년들이 더욱 건강한 여가 문화를 형성할 수 있도록 지원해야 한다. 이와 같은 노력이 결합되면 청소년의 여가 문화가 한층 발전하고, 그들이 건강하고 행복한 삶을 영위하는 데 기여할 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론 - 연구 주제의 선정 배
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