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해 가족 내 일관성 있는 가족 규칙을 확립하도록 돕는 가족 상담 프로그램, 가정방문을 통해 가족에 대한 이해를 증진시키는 것도 필요하다. 마지막으로 인터넷 중독과 인터넷 범죄를 예방하기 위한 교육과 청소년에게 해로운 인터넷 사이트
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로그램을 마련해야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 대적 빈곤의 개념과 이것으로 인해 예상되는 청소년문제를 제시하고 해결방안에 대해 살펴보았다. 최근 빈곤 가정의 청소년들을 위한 프로그램들이 진행되고 있다. 이를 통하여 청소년의
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프로그램이 함께 개발되어야 하며 이를 위해 병원, 학교 복지관, 상담실, 경찰 등 관련기관과의 유기적인 협조체계가 구축되어야 한다.
5. 교육 및 예방활동
청소년의 약물만용을 방지하기 위한 교육 및 계몽활동은 다각적인 차원에서 행해질
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청소년들에게 새로운 가정을 만들어 주는 단체로 김현수 목사가 1994년 경기도 안산시에 세운 가출 청소년 그룹홈이다
(들꽃피는 마을의 주요 활동 프로그램)- 의료서비스, 의식주보장, 컴퓨터교육, 특기교육, 캠프활동, 생활예절교육등
▶전
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요즘 청소년들 사이에서 유행중인 블로그, 미니 홈페이지를 이용
-> 딱딱한 상담 이미지 타파.
-> 다양한 질문의 수용.
-> 상담 스케줄 관리의 효용성 증대.
-> 용이한 접근성.
-> 선행학습 제공.
프로그램 개발시 고
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청소년활동의 효과성 및 효율성을 결정짓는 중요한 위치에 있다. 그러나 지금까지는 청소년지도사의 전문성 확보를 위한 방안은 주로 청소년지도사의 도덕성, 전문지식, 전문기능을 배양하기 위한 양성 프로그램 내용 선정과 선발 방법 등의
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청소년에게 다양한 활동 기회를 제공하는 역할을 합니다. 이 센터는 청소년이 사회의 일원으로서 적극적으로 참여할 수 있도록 돕고, 그들의 권리와 필요를 반영한 프로그램을 운영합니다. 또한, 청소년활동에 대한 정보 제공과 홍보를 통해
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증가하고 있는 현시점에서 이에 대한 이해 교육의 강화와 타문화 및 타 인종에 대한 선입견과 편견을 버릴 수 있는 교육프로그램이 마련되어져야 할 것이다. 이렇게 다문화가정 청소년을 위한 정책을 추진하는 동시에 일반가정 청소년에 대
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청소년의 비행화를 예방하기 위해서는 박탈감을 느끼고 있을 빈곤청소년들의 자존감을 높여줄 수 있는 다양한 프로그램들을 개발하고 시행하여 적극적으로 도움을 줄 필요가 있다. 또한 청소년기 이전부터 제대로 빈곤아동들을 보호하기 위
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함하여 대부분의 지침서들은 성지식을 전달하는데 주력하고 있다. 반면, 성가치관에 대한 개방적인 접근을 꾀하고 청소년들로 하여금 성태도 확립의 기회를 갖도록 하자는 일부 지침서들은 그에 대한 구체적인 교육방법이나 프로그램 개발
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