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또한 청소년기에는 도덕관, 가치관, 건전한 인생관을 확립해야하는 시기로 성인사회의 일원으로서 바람직하고 보람있는 생활을 영위하기 위한 가치관의 확립은 광범위한 인생문제에 관한 지식이나 경험 속에서 얻어지는 것이라 할 수 있다.
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1. 청소년기의 개념
개인의 사회화와 적응
발달의 과도기
성적으로 성숙, 가족으로부터 독립한 한 개인으로서의 존재를 구축
부모·자녀 간의 세대 차이
부모와의 대화 시간이 단축
12~22세까지 지속되며 12~18세 청소년기 전기와 18~22세 청
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1. 서 론
청소년기라 함은 아동기에서 청년기로 넘어가는 과도기로서 과도기적 발달적 특성이 나타나는 시기이다. 연령적으로는 11세~18까지로서 우리나라 청소년들은 중, 고등학교 시절에 해당한다. 청소년기는 특히 사춘기 이차적 성징의
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- 청소년발달의 주요 특징
1)청년기의 정의 : (1)아동기에서 성인기로 이행하는 과도기
(2)3단계의 시기로 구성 - 전기(13-15세, 중학교시기)
- 중기(16-18세, 고등학교시기)
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파워포인트,
(2) 멀티미디어 자료 - 동영상 자료 1, 2
* 참고 문헌 및 자료 *
발달심리학 전생애 인간발달 - 정옥분 - 학지사 - 2004 1. 대단원 개관
2. 단원 학습 목표
3. 단원 학습 계획
4. 교수 학습 전개 상 유의점
5. 본시 학습 과정안
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