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가치관과 부모상이 잔재해 있음을 시사해 준다. 또한 기성세대뿐만 아니라 자신들의 또래 집단에 대해서도 점차 부정적인 시각이 증가하고 있는데 청소년 세대들의 제반 능력면에 있어서 보다는, 생활 태도나 행동 등에서 보이는 도덕적, 규
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청소년 양육의 주책임자라는 의식과 태도를 가져야 할 것이다. 특히 가정, 학교, 사회가 삼위일체가 되어 일관된 방식으로 청소년을 이끌어가야만 청소년 성장에 올바른 모델이 되어 줄 수 있고 이들이 습득한 규범과 가치관, 능력이 차후 우
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청소년 육성기금
제 2절 청소년 기본법의 기본법으로서의 위상 확보방안 p106 -113 표참고
1. 기본법의 법적 위상의 유형론과 청소년기본법에서의 기본법의 위상 설정
2. 청소년기본법의 기본법으로서의 형식적 위상 확보방안
1) 청소년기본법과
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법과 공공부조법인 국민기초생활보장법의 제정이다.
제6절 사회복지입법의 특성과 과제
1. 사회복지입법의 특성
① 한국의 사회복지입법의 역사는 단절과 굴절의 흔적은 간직하고 있다.
② 사회복지입법사는 일본의 법적행정적 유산과 광복
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청소년보호법에 관한 공법적 연구』 김광묵 저, 한국 법제 연구원, 2000년
‘제4장.청소년보호법의 법적 문제점과 개선방안’
고등학교 법과사회 교사용 지도서 - 교학사
사회과 교육의 이론과 실제 - 박상준 (교육과학사)
한국지역언론학회,
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청소년의 인성교육. 서울: 학지사.
현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22
Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as partners. educational Leadership, 63(1).
Emile Durk
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청소년 성보호법”, 비교형사법연구 5 권, 한국비교형사법학회, 2003, 1
심희기, “성매매와 형사정책의 기본방향 ; 청소년 성보호법과 성매매 방 지”, 형사정책 14권 2호, 한국형사정책학회, 2002, 1.
황성기, “청소년대상 성범죄자의 신상공개
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청소년자원봉사를 효과적으로 활성화 시킬 수 있다.
둘째, 교육적 측면의 개선방안으로서 현재의 자원봉사활동에 대한 사전교육이 기본적 교육이외, 전문적이거나 기능적인 면이 미약한 실정이다. 즉 청소년들의 인성적 측면도 중요하지만,
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청소년이 인터넷을 사용하고 컴퓨터를 사용한다면 발생하는 이익을 고객에게 돌려주는 차원에서 음란물 대응 프로그램을 무료로 기본 제공하여야 할 것이다.
(2) 시민단체와 부모
음란물 대응 프로그램은 판매되는 것과 무료로 배포되는 것
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청소년기 태권도 선수들의 사회적 도덕성에 관한 연구, 한서대학교 교육대학원, 석사학위논문 목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 방법과 흐름
Ⅱ. 이론적 배경
1. 태권도의 의의
2. 청소년의 의의
Ⅲ
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청소년이 있다면 어떻게 할 것인지
13. 비자발적인 청소년 내담자를 상담 할 때 가장 중요한 것에 대해 말해보시오14. 일반적인 성인 내담자와 청소년 내담자는 어떤 면에서 다른지 말해보시오15. 청소년 상담 시 기본자세에 대해 말해보시오
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청소년쉼터 사회복지사 자기소개서 (8)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 유능한 사회복지사가 되기 위한 노력이나 경험
4. 지원동기
09. 어린이재단아동옹호센터 사회복지사 자기소개서 (9)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 자신을 힘들
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Ⅴ. 연세대학교 사회과학대학 / 상경대학 / 경영대학 / 법과대학 면접 기출문제
1. 사회과학 / 상경 / 경영 / 법 공통질문
2. 경제학부
3. 경영학과
4. 응용통계학
5. 정치외교학
6. 행정학
7. 언론홍보영상학부
8. 법학
9. 사회학
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- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과대학
- 간호대학
- 약학대학
- 사범대학
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가치관
봉사활동 경험
지원동기 및 포부 0. 자기소개서 예문 사용 및 작성 팁
1. 생산직 자기소개서 예문 1
1) 성장과정
2) 성격 장단점 및 생활신조
3) 지원동기
4) 입사 후 포부
2. 생산직 자기소개서 예문 2
1) 성장과정
2) 자랑하고
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