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| 2012.02.13 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 근절을 위한 예방을 제도적 차원, 지역사회 차원, 학교 차원, 가정 차원으로 구분하여 대책방안을 강구하여 제시하기
2. 내가 생각하는 학교폭력 발생 요인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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정신보건과 지역사회』, 의료법인용인정신병원
한국정신건강복지연구소 편, 『만성정신장애와 사회복지서비스』
정신보건 사회복지 양옥경, 전게서, pp.22-27 1. 정신건강문제의 개념
2. 정신건강문제 관련 관점
3. 정신건강문제의
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지역정신보건센터에서 정신보건증진을 위하여 시행하는 지역하회정신보건사업 프로그램입니다.
2) 정신보건정책
한국의 정신보건정책의 시본 방향은 지역사회중심의 종합적인 정신보건서비스를 제공하는 것이다(보건복지부, 2006). “건강
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건강문제
5) 정신건강
3. 청소년 인터넷 중독 예방을 위한 사회복지사의 역할
1) 치료자의 역할
2) 옹호자의 역할
3) 연구자의 역할
4. 사회복지사로서 위 문제를 해결하기 위한 방안
1) 정부 차원에서의 지속적인 제도적 지원
2) 치료기
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사회에서 아노미적 자살은 앞에서 살펴본 바와 같이 사회자체가 개인을 규제할 힘을 잃어 무규범의 상태에 이르러서 하는 자살의 유형으로서 최근에 문제시 되고 있는 자살유형이 바로 여기에 해당하는 경우가 많다. 이런 아노미적 자살은
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