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프로그램은 앞서가는 청소년의 성의식과 성행동을 1. 성교육의 중요성
2. 성교육의 의의
3. 선행연구
4. 초기 청소년의 성에 대한 이해
5. 프로그램 계획서
6. 프로그램 세부사항
7. 기대효과
8. 사업흐름도
참고문헌
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프로그램실
1시간
컴퓨터실
(20평)
게임동아리 프로그램
2시간
6) 신청기재 (단위 : 천원)
우선순위
기재명
용 도
수량
단가
금액
1
빔프로젝터
(PT-L512E)
동아리활동, 청소년, 지역주민 대상 영화상영 프로젝터
1
5,225
5,225
2
디지털캠코더 (DCR-PC9)
동
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대상으로 연구 또는 조사를 한다고 가정한 후 위와 같은 구성으로 연구계획서를 작성해 보았다.
연구계획서를 작성하고 지역사회의 사회복지사업을 조사하면서 사회복지조사는 사회문제를 발견하고 복지정책에 필요한 프로그램이나 정책
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가족치료
서로를 이해하고 알아갈 수 있는 계기 마련
2주 역할극
프로그램 진행 및 평가
설문지 (만족도)작성, 삼형제와 부모가 서로의 느낀 점 나누기
6. 프로그램 평가
1)프로그램 과정평가
진행과정
수행시기
평가방법
사례관리
1주
상담기
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대상으로 한 사회복지 프로그램은 사회성 향상과 진로 탐색에 있어 긍정적인 영향을 미쳤다는 결과가 나타났다. 그러나 이러한 변화는 프로그램의 개입만으로 이루어진 것이 아니라, 가족 환경, 또래 관계, 학교 밖 네트워크와 같은 제3의 변
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겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
지역사회복지와 자원부문 한상진, 황미영 저 | 집문당 | 2009.06.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일회성 후원행사 성격의 자원개발계획서 작성
2. 자원개발계획서의 기대효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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(3∼6학년) 어정초등학교 1. 초등학교 방과후학교 운영계획서 분석
1) 가남초등학교
2) 두암초등학교
2. 방과후학교 프로그램 설계
1) 프로그램명과 대상, 주차별 구성 내용 요약
2) 프로그램의 관심을 높일 수 있는 방안과 이유
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우울척도(BDI:beck depression inventory)
session1
1회,
session10
1회 1. 프로그램 명
2. 프로그램의 필요성
3. 이론적 배경
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 목적 및 목표
6. 프로그램 내용
6-1 프로그램 일정표
6-2 프로그램 진행계획서
7. 평가계획
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프로그램은 부모들이 교육에 대한 인식을 변화시켜주는데에 많은 도움이 될 것이라고 생각한다.
단순히 교육이라는 개념과 놀이를 분리시킨 아이들은 어렸을 때 놀아야지라는 이야기가 그 놀이가 아이들을 발달시키기 때문에 그 놀이를 학
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프로그램 전략
6. 운영 계획
(1) 입지 선정
- 대학가, 오피스 밀집 지역 (신촌 인근으로 입지결정)
- 접근성: 대중교통 편리성, 도보 가능 거리
(2) 인력 운영 계획
(3) 운영 시간
(4) 기술 인프라 및 시스템 운영
- 앱 기반 좌석 예약 및 결제
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