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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
청소년 심리 및 상담 / 유진이 저 / 양서원 / 2013 목차
청소년기 정서발달
I. 청소년기 정서의 의미와 변화과정
1. 정서의 의미와 특징
2. 청소년기의 정서변화
II. 정서발달의 영향요인
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한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 청소년기 정서의 의미와 변화과정
Ⅰ. 정서의 의미와 발달
Ⅱ. 청소년기의 정서변화
Ⅲ. 정서발달의 영향 요인
1. 성숙
2. 학습
1) 조건형성이론
2) 모방이론
* 참고문헌
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발달심리학. 양서원
장휘숙(2007). 전생애 발달심리학. 박영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달의 개념과 인간 발달에 관한 이론
2. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제
1) 태아기
(1) 태아기
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및 상담, 양서원, 2013.
박재은, 청소년기 학교폭력 경험이 자아정체감에 미치는 영향 : 가족 내 사회자본 조절효과, 이화여자대학교 교육대학원, 2016.
유제민, 김정휘 외 1명 저, 아동 청소년 발달문제론, 시그마프레스, 2010.
박지윤, 청소년기 자
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발달과업에 대하여 기술하시오.
① 1단계 : 결혼기(가족형성기)
② 2단계 : 양육기(자녀출산 및 영아기)
③ 3단계 : 학령전기(유아가족기)
④ 4단계 : 학령기(아동가족기)
⑤ 5단계 : 청소년기
⑥ 6단계 : 진수기(독립기)
⑦ 7단계 : 중년
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