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가족관계
⑵ 청소년기의 부모역할
⑶ 친구관계
4) 컴퓨터와 가상공간
5) 이성 관계 및 성에 관한 태도와 행동
⑴ 이성 관계의 기능
⑵ 성에 관한 태도와 행동
⑶ 사랑과 성
⑷ 청소년기의 정신건강
2.
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대상을 찾기도 하고, 존경하는 위인이나 영웅을 자신의 역할 모델로 삼기도 한다. 나는 누구이고, 무엇을 하고 살아야 하며, 사회에서 어떤 역할을 수행해야 하는지에 대한 답을 얻기 위한 나름대로 해결책을 찾는 것이다. 한마디로 청소년기
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청소년기 자아 정체감이 잘못 형성된 예와 잘 형성된 예에서 살펴보았듯이 청소년기 정체감 형성에 영향을 미치는 요인들에는 여러 가지가 있다. 특히, 산업화, 도시화된 현대 사회에서는 생활양식, 관습, 제도, 문화, 가치관 등이 혼란한 상
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청소년들에게 그들의 청소년기를 인정해 주고 생활의 폭을 넓혀 주며, 활동 경험의 기회를 다양하게 제공하여 보다 나은 삶을 영위토록 하기 위해 여가활동과 같은 프로그램을 권장해 주는 일은 무엇보다 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에
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청소년기 발달>
1장. 청소년기의 신체적, 지적발달
1. 청소년기란 무엇인가?
2. 청소년기의 생리적 변화
3. 청소년기의 신체적 특징
4. 청소년기의 건강상 문제들
5. 청소년기의 지적 발달
2장. 청소년기의 성격 발달
1. 청소년기의 성격에
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가족복지론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사. 1. 부모와 청소년의 관계
2. 부모와 청소년의 갈등
3. 청소년기 자녀의 부모
4. 부모와 청소년의 의사소통
5.
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청소년심리학] 청소년기 이성교제가 미치는 영향 - 청소년 이성발달 보고서
최옥채박미은서미경전석균(2007). 『인간행동과 사회환경』양서원.
한태근(2006). 군 사회복지사 제도 도입 필요성과 제도화 방안에 관한 연구. 연세대학교 행정 대
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청소년 체험활동의 필요성
2. 청소년의 체험활동에 대한 선행 연구
3. 청소년의 체험활동의 실태와 문제점 분석의 연구 설계
1) 연구대상
2) 연구방법 – 설문조사
(1) 청소년의 생활효과성 측정 변인
(2) 청소
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가족생활주기별 정신건강
I. 영유아기의 가족관계
1. 영아기
2. 유아기
3. 주요 정신건강문제
II. 아동기의 가족관계
1. 아동기
2. 주요 정신건강문제
III. 청소년기의 가족관계
1. 청소년기
2. 주요 정신건강문제
IV. 중장년기의
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기질
2) 학교 요인
3) 개인 내적 요인
3. 청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천
1) 학교사회복지서비스
2) 양질의 서비스 제공
3) 학교의 특성에 맞는 차별화된 프로그램 개발
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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