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청소년들이 약물에 중독되어 병들어 간다면 이는 청소년의 한 개인뿐만 아니라 가정은 물론 국가적으로 큰 손실을 가져올 수 있다.
가정과 학교는 미래사회의 역군인 청소년의 장래를 위해 매우 중요한 곳이다. 약물남용뿐만 아니라 청소년
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청소년들에게 아주 성공적인 것으로 나타났다.
2. 강제적인 방법
합법화, 정책, 규제의 형태가 있다. 이들의 직접적인 목적은 강압적인 판매금지, 서지금지, 사용금지 등을 통해 약물사용과 남용에 영향을 미치는 것이고 간접적인 목적은 암묵
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약물의 유해성을 정확히 인식할 수 있는 약물교육이 있어야 하겠다. 이를 위해서는 청소년들에게 정확한 약물에 관한 정보를 제공하고 약물예방 교육의 자료가 될 수 있는 교재가 필요하며, 약물예방 교육과 약물남용관련 상담을 할 수 있는
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약물에 대한 전문지식 습득할 수 있는 교육과정을 개설하는 등 약물남용 예방교육 전담교사를 양호교사로 활용하는 방안을 계속 연구해야 하겠다.
또한 약물남용 예방교육의 중요한 문제로 예방교육을 위한 교육교재가 거의 없다고 해도 과
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남용했던 청소년들이 더 이상 약물을 남용하지 않도록 하기 위해서는 체계적이고 전문적인 치료 및 재활대책이 요구된다. 이를 위해서는 치료, 상담, 진로지도, 등이 복합적으로 고려되어야 할 것이다.
① 단기치료기관 : 1차적으로 문제를
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약물남용 청소년 가족의 부모 - 자녀 관계에 관한 연구, 한남대학교대학원, 임동숙, 1999.
한국의 청소년정책, 차경수, 양서원, 2000.
청소년 약물남용의 원인과 치료, 이윤로, 문음사, 1997.
한국의 사회문제, 김근홍 외, 양지, 2002.
청소년 문제행동
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약물남용 교육을 위한 교재개발 및 보급
약물의 유해성을 정확히 인식할 수 있는 약물교육이 필요하며 이를 위해서는 청소년들에게 정확한 약물에 관한 정보를 제공하고 약물예방교육의 자료가 될 수 있는 각종사진, 도화, 슬라이드, 영화,
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약물남용자를 확인하여, 이들에게 나이에 적절한 교육과 상담 및 단기중재와 치료의뢰 등의 서비스를 제공해야 한다.
5) 청소년 유해환경 정비 청소년에게 유해한 환경을 정비하여 청소년들이 약물로부터 유혹당하지 않도록 하고 청소년들이
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문제들이 있다. 날로 심각 해져가는 청소년의 약물 남용이 더 확산 되거나 지속 되지않도록 약물 남용의 현황 및 실태를 제대로 파악하고 그 대책을 제시해야 할 것 이다.
Ⅳ. 참고문헌
김대근 외 3, 마약과 약물남용. 북스힐. 1999
김영숙 외 1,
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상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 목차
1. 청소년 비행
2. 청소년 비행의 유형
(1) 폭력적인 행동
(2) 성범죄 및 성 비행
(3) 약물남용 문제
(4) 비공격적인 일탈행동
참고문헌
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