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약물남용 예방교육의 중요한 문제로 예방교육을 위한 교육교재가 거의 없다고 해도 과언을 아닐 것이다.
기존의 약물남용 예방교육교재로는 연세대학교 간호대학에서 작성한 「약호교사를 위한 청소년 약물남용교재」(1992)와 「중·고등학
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예방차원의 교육이 절실히 필요하다고 생각된다.
청소년의 약물 남용문제는 중독자 자신의 신체와 정신이 파괴되는 수준을 넘어서 심각한 사회적 손실을 입히는 단계로 진입했다. 이처럼 심각한 청소년의 약물 남용은 청소년기를 거쳐 성년
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교육의 장을 마련해야 할 것이다.
< 참고문헌 >
약물남용에 관한 심포지움 - 약물남용없는 건강한 사회를 위하여,1998년
약물남용자에 대한 전문적 개입과 재활서비스, 한국마약퇴치운동본부,1995년
청소년약물남용예방상담,청소년대화의
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청소년들의 비행 예방에 기여할 것이다.
IV. 참고자료
김성이, 『청소년 약물 남용에 관한 적십자 심포지엄』, 대한 적십자사, 1988.
김성이, 『약물중독총론』, 양서원, 2002.
김혜숙 외, 『청소년약물남용 예방상담:실천이론연구』, 재단법인 청
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일링서비스되며 정신건강섹션에서 약물남용, 청소년 약물남용예방 등의 정보제공
한국마약퇴치운동본부
http://www.drugfree.or.kr
청소년을 중심으로 하는 마약퇴치 대국민 홍보, 자료개발, 상담, 교육 등 예방 활동과 자원 봉사 프로그램 운영, 치
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상에 따라 사회조사의 결과를 토대로 적절한 방법으로 실시되어야 하며 학생들의 심리적 갈등을 해결하는 데 도움을 줄 수 있는 상담가나 교사가 요구된다.
④ 청소년들에게 올바른 약물남용 예방 지도를 위해서는 전문적인 지식과 지도방법
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이론적 배경
1. 학교사회사업의 개념
2. 학교사회사업의 필요성
3. 학교사회사업가의 역할 준비
4. 학교사회사업 제도화
Ⅲ. 학교사회사업의 실태
1. 외국의 학교사회사업 실태
2. 한국의 학교사회사업의 실태
Ⅳ. 학교사회사업의
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이론적 고찰
1. 자원봉사활동의 의의
2. 자원봉사활동의 필요성
3. 노인 자원봉사활동의 필요성
4. 노인 자원봉사활동의 영역
5. 노인 자원봉사활동의 대상
Ⅲ. 우리나라 노인자원봉사 현황
1. 대한노인회
2. 노인복지관
3. 자원봉사센터
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교육대학원 석사학위논문.1997
공정환<비행청소년의 사회내 처우실태에 관한 연구>강원대학교대학원 박사학위논문.1996
“범죄백서”. 법무연수원.2000
“범죄백서”. 법무연수원.2001
“범죄백서”. 법무연수원.2002
“범죄예방 활동의 실무
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교육인력 지원 확대
- 특수교육자원봉사자 운영
- 특수학교 방과후학교 운영 확대
예산 : 4억 9000만 원
공약 10
제주 정체성을 살리는 교육을 전개하겠습니다
선정이유
- 국제자유도시를 추진하는 현 시점에서 미래의 주인공인 청소년들에게
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교육 자원봉사나 청소년 대상 약물 오남용 예방교육 활동에도 참여하고 싶습니다.
결국 저에게 약학이란 “정확한 지식으로 누군가의 삶에 개입할 수 있는 가장 책임감 있는 학문”입니다. 저는 그 책임을 무겁게 받아들이고 싶고, 약학을 통
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약물 교육, 노인 대상 복약지도 봉사, 다문화 가정을 위한 의약품 이해 프로그램, 청소년 대상의 약물 오남용 예방 교육 등은 약사가 할 수 있는 가장 실질적인 사회 참여 방식이라고 생각하며, 학부 시절부터 이런 활동에 조금씩 참여해왔습
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약물 부작용과 상호작용 문제는 점차 심각해지고 있으며, 이에 대한 전문적 관리가 매우 중요합니다. 저는 지역 사회 내에서 약물 오남용을 예방하는 캠페인과 교육 프로그램에 참여하거나 주도하여, 일반인들의 올바른 복약 습관 형성에 이
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약물 오남용 예방 캠페인 봉사활동을 한 경험이 있습니다. 이 봉사활동은 지역 주민들에게 약물의 올바른 사용 방법을 교육하고, 약물 오남용으로 발생할 수 있는 위험에 대해 경각심을 심어주는..(중략) 1.공무원 지원동기 및 향후 포부
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약물 사용에 대한 대중 인식 개선, 약물 오남용 예방, 고령층이나 소외계층의 약물 접근성 문제에 대해 고민하고 실질적 변화를 도모하고 싶다. 학문은 결국 사람을 위한 도구이며, 약학은 그 점에서 가장 직접적이고 실질적인 영역이라 생각
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