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청소년을 위하여 일시적인 생활지원과 선도, 가정 사회로의 복귀를 지원하기 위하여 청소년 쉼터를 설치 운영하고 있다(청소년복지지원법 제14조). 또한 국가 및 지방자치단체는 청소년 본인의 동의와, 당해 청소년의 보호자 또는 학교의 장
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문제점
본론3. 연구결과에 따른 논의
1. 미혼부가 미발생하는 원인
1) 남녀에게 다르게 적용되는 이중적인 성윤리의 모순
2) 미혼부의 무책임 및 사회적으로 미혼부의 무책임을 묵인
2. 미혼부․모 가정을 위한 복지대책
1) 예방적
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부모 가족을 위한 사회복지적 지원체계 확대 방안』, 성산효대학원대학교 석사학위논문.
김은정(2007), 『이혼으로 인한 한부모 가정 청소년의 자아존중감 향상 프로그램 개발 및 효과성 연구』, 숙명여자대학교대학원.
이은희(2004), 『지역사
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부모가족 소득의 변화궤적이 학교적응에 영향을 미치는 과정「청소년복지연구 제19권 제4호」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족의 실태와 문제
1) 경제적 차원
2) 가족생활 차원
3) 사회·심리적 차원
2. 한부모가족을 위한 복지대책
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문제시되는 사회복지실천대상(영역)인 청소년폭력문제 해결을 위한 실천방법을 1) 개인, 가족 2) 집단 3) 지역사회 차원에서 제시해 보았다. 청소년들은 학교생활을 통하여 신체적·정신적 성장 발달은 물론 개인의 다양한 소질과 능력을 개발
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학교폭력의 환경요인 개선이다. 학교폭력의 환경요인 개선을 위해서는 가정환경에 대한 개입, 학교환경에 대한 개입, 사회 환경에 대한 개입이 요구된다. 우선, 자녀양육에 있어 부모역할에 대한 학습기회가 없었던 부모들에게 적절한 양육
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청소년 지도를 위한 지역사회 청소년 상담유관기관의 협력 체제 구축방안”, 한국청소년상담원, 2000, 『청소년의 가출』
김선옥(1998), “가출 청소년의 현황과 대안” 충청남도, 충청남도청소년종합상담 실, 제 5회 심포지엄, 「청소년 문제와
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청소년 백서,국가청소년 위원회.
김연숙(2005),청소년 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회.
김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림
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위한 이론적 배경
1. 아동복지에 대한 이론적 고찰
2. 아동학대에 대한 이론적 고찰
Ⅲ. 아동학대의 원인과 영향
1. 아동학대를 유발하는 원인에 대한 이론
2. 아동학대에 따른 영향
Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점
1. 아동학대의
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사회의 특징
Ⅲ. 자원봉사활동의 이론과 실제
1. 자원봉사활동의 개념
2. 자원봉사활동의 실제
3. 자원봉사활동의 가치
4. 자원봉사의 철학
5. 자원봉사활동의 특성 및 성격
6. 자원봉사활동의 기능과 역할
7. 자원봉사활동의
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사회복지사 자기소개서 (4)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 갈등관계 해결한 경험
4. 지원동기 및 포부
V. 인천장애인권익옹호기관 사회복지사 자기소개서 (5)
1. 성장배경
2. 성격과 생활신념
3. 학교생활
4. 지원동기 및 사회복지사로
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학교생활 [200자 이내]
3. 특기, 본인의 경쟁력, 장/단점 [150자 이내]
4. 사회봉사, 봉사활동, 직무경험 [150자 이내]
5. 입사 후 포부 , 발전 계획 [250자 이내]
V. 한림대 성심병원 간호사 자기소개서
1. 자기소개 - 가족관계 및 가정환경, 본인
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건강가정지원센터 사회복지사 자기소개서 (10)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 취미와 특기
4. 지원동기 및 포부
11. 다솜복지회 사회복지사 자기소개서 (11)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학교생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부
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사회으로 성장할 기회를 박탈당하고 있습니다. 이런 문제을 해결하기 위해 학교사회복지사에 지원하게 되었습니다.
아직 많은 학교들이 학교사회복지사의 업무가 전문상담사와 다르지 않은 것으로 인식하고 있고 교도교사의 역할을 보조하
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문제가 발생 할 수 있는 상황에서 원할한 의사소통을 통해 이를 해결한 경험이 있다면 구체적으로 기술 해 주시기 바랍니다. (500자 이상)
3. 어려운 여건 속에서 자신이 계획한 목적을 이루기 위해 노력했던 경험에 대해 구체적으로 기술 해
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